义务教育的师资包括普通义务教育学校和特殊义务教育学校的师资。《义务教育法》中对义务教育师资问题作了哪些较为全面和原则性的规定?
第1题:
第2题:
义务教育的师资包括普通义务教育学校和特殊义务教育学校的师资。《义务教育法》中对义务教育师资问题作了哪些较为全面和原则性的规定?
(1)优秀发展师范教育的原则
(2)对师资水平的要求,“小学教师具有中等师范学校毕业以上水平,初级中学学校的教师具有高等师范专科学校毕业以上水平。”
(3)实行教师资格证书制度和奖惩制度
(4)教师的待遇和对教师的要求,要“采取措施,提高教师的社会地位,改善教师的物质待遇”,要求“教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生、忠于职责。”
略
第3题:
根据义务教育法的规定,地方各级人民政府要为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办()。
第4题:
根据新课程改革理念,应全面实施(),严把教师进口关,优先录用师范院校毕业生到义务教育学校任教。
第5题:
为保证义务教育的实施,《义务教育法》对国家在培养师资力量方面是如何规定的?
第6题:
根据义务教育法实施细则的规定,对省级人民政府在实施义务教育师资方面是如何规定的?
第7题:
《义务教育法实施细则》对省级人民政府在实施义务教育师资方面是如何规定的?
第8题:
促进学校均衡发展
均衡配置师资等教育教学资源
均衡安排义务教育经费
促进群体之间义务教育均衡发展
第9题:
第10题:
强化政府对义务教育的责任,建立健全义务教育经费保障机制
促进城乡和区域义务教育均衡发展
切实提高中小学师资特别是农村师资水平
为农民工随迁子女提供与当地学生平等接受义务教育的条件
第11题:
第12题:
义务教育段学校实行划片免试就近入学
义务教育段学校不得调整学校招生范围
义务教育段学校不得提前招生和举行选拔性考试
第13题:
第14题:
下列办学行为规范不正确的是()
第15题:
义务教育阶段学校严禁举借债务,非义务教育阶段学校不得违反规定举借债务。
第16题:
义务教育有普及率及增长率的指标包括()。
第17题:
新修订的《义务教育法》主要是从以下几个方面促进义务教育均衡发展的()。
第18题:
《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
第19题:
《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障()、少年接受义务教育的权利。
第20题:
第21题:
政府通过支持普通学校中建立特殊教育资源教室,配备必要的设备和专门从事残疾人教育的教师及专业人员,指定其招收残疾儿童、少年接受义务教育
政府加强十二年一贯制义务教育特殊教育学校建设,并为实施义务教育的特殊教育学校配备必要的残疾人教育教学、康复评估和康复训练等仪器设备
适龄残疾儿童、少年不能接受普通教育的,由县级人民政府教育行政部门统筹安排进入特殊教育学校接受义务教育
适龄残疾儿童不能到学校就读的,由县级教育行政部门统筹安排,通过提供送教上门或者远程教育等方式实施义务教育,但不能纳入学籍管理
适龄残疾儿童、少年能够适应普通学校学习生活、接受普通教育的,就近到普通学校入学接受义务教育
第22题:
第23题:
义务教育入学年龄
义务教育年限
义务教育阶段各年级在校生数
义务教育适龄人口数
实施义务教育的学校数量
第24题: