学习教育法学的意义。
题目
学习教育法学的意义。
相似考题
更多“学习教育法学的意义。”相关问题
-
第1题：
学习高等教育心理学的意义：答案：解析：有助于提高高校师资水平； 有利于提高教育教学质量； 有助于进行教育教学改革。 -
第2题：
简述建立教育法学的意义。
（1）建立教育法学是加强教育立法和健全教育法制的需要
（2）建立教育法学是教育管理体制改革的需要
（3）建立教育法学是提高教育人员的社会主义法律意识，培养和造就一代知法、懂法、守法的教育管理干部和教师的需要
（4）建立教育法学是普及教育法规知识，提高人民群众对教育权利和义务的认识，形成遵守教育法规的自觉性，促进教育法规实施的重要途径。
略 -
第3题：
学习教育法学是（）的需要。
A了解现行教育法
B调整人们的相互关系
C完善教育法学科
D促进依法治教
A,C,D
略 -
第4题：
为什么要学习教育学？结合自己的体会谈谈学习教育学的意义？
正确答案:Ａ．教育实践需要教育理论的指导。
Ｂ．有助于树立正确的教育思想，提高贯彻教育方针政策的自觉性。
Ｃ．有助于巩固热爱教育事业的专业思想，全面提高教师的素养。
Ｄ．有助于认识和掌握教育规律，提高从事学校教育工作的水平和能力。
Ｅ．有助于推动教育改革和教育科学研究。 -
第5题：
学习教育学的意义有哪些？
正确答案: 有助于树立正确的教育思想，提高贯彻我国社会主义教育方针政策的自觉性。有助于巩固热爱教育事业的专业思想，全面提高教师素养。有助于认识和掌握教育规律，提高从事学校教育工作的水平和能力。有助于推动学校教育改革和教育科学研究。 -
第6题：
学习教育法学的基本方法包括（）。
- A、调查研究法
- B、案例分析法
- C、实验研究法
- D、比较研究法
正确答案:A,B,D -
第7题：
学习比较教育的意义是增长教育知识、学习别国经验、形成教育观念。
正确答案:错误 -
第8题：
试述学习教育学有何意义？
正确答案: （1）使教师获得教育基本理论知识，促进教育思想的成熟和观念的更新。
需要是人的一切活动的出发点和归宿，教师之所以需要学习教育理论，是因为教育实践的复杂性要求教师学习和研究其中的道理，促使其自身形成成熟的思想和先进的观念，从而在教育工作中发出智慧的光芒，具备理性的力量。教师的教育思想、教育观念越是成熟、先进、明确，其教育行为就越是主动、合理、有效，否则可能陷入迷茫、盲目和被动之中。
（2）给予教师策略、方法、技巧方面的指导，提高教师教育教学的水平与能力。
教育既是一门科学，又是一门艺术，是科学性和艺术性的统一。科学给人以知识真理，给人以思想指导；艺术可增强感染力与魅力，增强教育效果。通过教育学的学习，能帮助教师更加明确地认识和理解教育、教学工作的规律，并掌握教育方法、教育技能技巧，提高教师教育教学工作的水平和能力。
（3）养成正确的专业态度，培植坚定的专业信念。
教师的专业发展不仅包括“专业知识”、“专业技能”的发展，而且包括“专业态度”的养成。如果说“专业知识”、“专业技能”强调的是会不会、能不能的话，那么“专业态度”强调的则是喜欢不喜欢，愿意不愿意。积极的、健康的教育态度是教育工作的精神动力消极的、不健康的教育态度则是导致教育内在缺陷的主要原因。
（4）提高教师的自我反思和自我发展的能力。
长期以来，我们的教育教学都是在这样的“假定”中展开的，即教师永远是合格的，学生永远需要教师的教育。因此，教学的发展性也就被限定在学生的发展和变化上，而忽视了教师的发展。实际上，在教育教学过程中，教师应当与学生共同成长、共同发展。教师只有通过自我反思和自我发展，才能不断发现和改进自己工作中的不足，才能使自己的教育教学工作更上一层楼，也才能真正体验职业的乐趣，感受到职业的内在尊严、价值与自信，才能焕发出自身生命的活力。 -
第9题：
问答题学习劳动法学的意义和方法？正确答案： 意义：学习劳动法学，可以使我们了解我国劳动法学的基本理论以及我国劳动法对于保护劳动者的合法权益和协调维护劳动者与用人单位之间的劳动关系的重要性，也可以使我们了解劳动法在建立社会主义市场经济体制中的重要作用，从而使我们更加自觉地学习和研究劳动法学，促进具有中国特色的劳动法学的建立和发展。
方法：1）学习和研究劳动法学要从我国国情出发；2）学习劳动法学要加强调查研究；3）学习和研究劳动法学还要善于用历史分析的方法；4）学习劳动法学还应对外国的劳动法学和国际劳动立法进行比较研究和借鉴。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题学习教育法学的意义。正确答案： （1）学习教育法学是深入了解现行教育法的需要；
（2）学习教育法学是完善教育法学科的需要；
（3）学习教育法学是促进依法治教的需要。解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题学习教育法学是（）的需要。A完善教育法学科
B调整人们之间的相互关系
C深入了解现行教育法
D促进依法治教
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题提倡发现法学习的是苏联教育家赞可夫。A对
B错
正确答案： 错解析： 苏联教育家赞可夫提出的是发展性教学理论，提出五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。而提倡发现法学习的是美国教育学家布鲁纳。 -
第13题：
学习教育学有哪些意义?答案：解析：（1）有助于树立正确的教育思想，提高贯彻我国社会主义教育方针、政策的自觉性。（2）有助于巩固热爱教育事业的专业思想，全面提高教师的素养。（3）有助于认识和掌握教育规律，提高从事学校教育工作的水平和能力。（4）有助于推动学校教育改革和教育科学研究。
-
第14题：
学习教育法学的意义。
（1）学习教育法学是深入了解现行教育法的需要；
（2）学习教育法学是完善教育法学科的需要；
（3）学习教育法学是促进依法治教的需要。
略 -
第15题：
学习比较教育的意义是增长教育知识、学习别国经验、形成教育观念。
A对
B错
错
略 -
第16题：
古代共和时期的罗马教育中，7--12岁的男女儿童进入初级学校接受初等教育；儿童受完初等教育后，贵族和富家的孩子便进入文法学校接受中等教育；儿童在文法学校学习后，准备担任公职的贵族子弟就进入修辞学校接受高等教育。
正确答案:正确 -
第17题：
学习比较教育有什么意义？
正确答案: 增长教育知识；学习别国经验；形成教育观念。 -
第18题：
学习教育法学是（）的需要。
- A、完善教育法学科
- B、调整人们之间的相互关系
- C、深入了解现行教育法
- D、促进依法治教
正确答案:A,C,D -
第19题：
提倡发现法学习的是苏联教育家赞可夫。
正确答案:错误 -
第20题：
学习劳动法学的意义和方法？
正确答案:意义：学习劳动法学，可以使我们了解我国劳动法学的基本理论以及我国劳动法对于保护劳动者的合法权益和协调维护劳动者与用人单位之间的劳动关系的重要性，也可以使我们了解劳动法在建立社会主义市场经济体制中的重要作用，从而使我们更加自觉地学习和研究劳动法学，促进具有中国特色的劳动法学的建立和发展。
方法：1）学习和研究劳动法学要从我国国情出发；2）学习劳动法学要加强调查研究；3）学习和研究劳动法学还要善于用历史分析的方法；4）学习劳动法学还应对外国的劳动法学和国际劳动立法进行比较研究和借鉴。 -
第21题：
问答题简述建立教育法学的意义。正确答案： （1）建立教育法学是加强教育立法和健全教育法制的需要
（2）建立教育法学是教育管理体制改革的需要
（3）建立教育法学是提高教育人员的社会主义法律意识，培养和造就一代知法、懂法、守法的教育管理干部和教师的需要
（4）建立教育法学是普及教育法规知识，提高人民群众对教育权利和义务的认识，形成遵守教育法规的自觉性，促进教育法规实施的重要途径。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题为什么要学习教育学？结合自己的体会谈谈学习教育学的意义？正确答案： Ａ．教育实践需要教育理论的指导。
Ｂ．有助于树立正确的教育思想，提高贯彻教育方针政策的自觉性。
Ｃ．有助于巩固热爱教育事业的专业思想，全面提高教师的素养。
Ｄ．有助于认识和掌握教育规律，提高从事学校教育工作的水平和能力。
Ｅ．有助于推动教育改革和教育科学研究。解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题学习比较教育的意义是增长教育知识、学习别国经验、形成教育观念。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析