受()的影响,现代行政监督活动,已逐步走向以指导为主,重视发挥人的积极性。
第1题:
第2题:
学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型,刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、()、()。
人本主义学习理论;现代构建主义学习理论
略
第3题:
20世纪上半叶,教育管理在科学管理和()的理论的影响下,逐步奠定了理论基础。
人际关系
略
第4题:
麦格雷戈的人事管理理论主要表现为他基于对传统X理论合理内核的扬弃而提出的以()为特征的Y理论。
第5题:
()认为组织是一种心理的、社会的系统,重视组织结构中人的心理反应对组织结构的影响。
第6题:
麦格雷戈的人事管理理论主要就表现为他基于对传统X理论合理内核的扬弃而提出的以注重发挥人的才干和热情、重视人的行为、尊重人格为特征的Y理论。
第7题:
在现代教育技术的理论体系中,()是处于核心地位的。
第8题:
现代教育技术是运用(),通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的理论和实践。
第9题:
评价理论
管理理论
系统理论
教育理论
第10题:
现代管理理论
科学管理理论
早期管理理论
组织管理理论
第11题:
第12题:
行为组织结构理论
综合组织结构理论
传统组织结构理论
现代组织结构理论
第13题:
第14题:
受()的影响,现代行政监督活动,已逐步走向以指导为主,重视发挥人的积极性。
A评价理论
B管理理论
C系统理论
D教育理论
第15题:
对现代教育技术影响较大、较直接的三大学习理论指的是:行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论。
第16题:
以工业化大生产为主要背景,以市场经济中组织协调发展为主要研究对象的管理思想是()
第17题:
麦格雷戈的人事管理理论主要就表现为他基于对传统X理论合理内核的扬弃而提出的以注重发挥人的才干和热情、重视()、尊重人格为特征的Y理论。
第18题:
麦格雷戈的人事管理理论主要就表现为他基于对传统X理论合理内核的扬弃而提出的以注重发挥人的才干和热情、重视()、尊重()为特征的Y理论。
第19题:
学习理论是教育技术学的重要理论基础之一,其中重视学习环境的建设,以教师为主导、学生为主体的理论流派是()
第20题:
组织行为学家认为,现代组织结构理论是一种()。
第21题:
X理论
Y理论
超Y理论
Z理论
第22题:
封闭式的系统理论
以人为本的理论
开放系统理论
以人迎合管理的理论
第23题:
注重发挥人的才干和热情
重视人的行为
尊重人格
酬金刺激
第24题:
社会系统理论
决策理论
系统管理理论
古典管理理论
科学管理理论