学校教育任务完成情况、教育质量的高低。最终取决于教师的()。
第1题:
A.教师没有完成保育教育任务并造成工作损失
B.故意不完成保育教育任务并造成损失
C.品行不良,影响恶劣的违法行为。
D.体罚幼儿,经教育不改的
第2题:
第3题:
第4题:
学校工作的最终目标是()
A学校管理目标
B学生管理目标
C学校教育目标
D教师管理目标
第5题:
教育质量管理的最终核心目标是()
A学生质量
B教师质量
C管理者质量
D工作质量
第6题:
品牌资产价值的高低,最终取决于企业产品质量的高低。
第7题:
影响大学生安全教育质量的因素有()方面。
第8题:
德、智、体全面发展是衡量学校教育质量的根本标志。
第9题:
课堂效率的高低取决于哪些要素?( )
第10题:
对
错
第11题:
学生身心发展状况
师资水平
教学条件
教学质量
第12题:
学生质量
教师质量
管理者质量
工作质量
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
学校教育任务完成情况、教育质量的高低。最终取决于教师的()。
工作绩效
略
第17题:
小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。
第18题:
师资是教学质量的先导,教师素质的高低声高校教育质量的决定性因素。
第19题:
提高教育质量是()的中心任务
第20题:
办教育、兴教育不能不依靠(),要靠教师开展教育活动,靠教师完成教育任务,靠教师保证教育质量。
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
教育管理
学校
教师
领导
第24题:
家长
社会
学生
教师