教育评估的科学性原则

第1题：

第2题：

那种随心所欲、杂乱无章、丢三落四的评估话动，违背了教育评估的（）。

A方向性原则

B科学性原则

C可行性原则

D促进性原则

B
略

第3题：

教育评估的科学性原则
指教育评估活动、教育评估结果必须是科学的，这是现代教育评估指导思想本质属性的反映，贯彻评估的科学性原则是评估活动和评估结果科学化的重要保证。
略

第4题：

科学性原则是指资产评估机构必须是提供评估服务的专业技术机构。

正确答案:错误

第5题：

如何提高教育督导评估的科学性？

正确答案: （1）要树立正确的督导评估目的。
第一为指导教育、教学活动服务；
第二为学生学习服务；
第三为教育调查、研究服务；
第四为教育管理活动服务。
（2）编制有效的教育督导评估指标体系。
（3）全面而有重点地收集督导评估资料。
（4）迅速而又比较准确地整理、分析、解释督导评估资料。
（5）充分利用督导评估结果。
（6）积极开展“元评价”。所谓“元评价”是对评价活动的评价，其作用是向原评价者提出他们工作中的问题，即查明评价工作中中出现的偏向，目的是推动评价工作的改进、完善，以提高评价工作的质量。

第6题：

如何贯彻教育评价的科学性原则？

正确答案:要求确定的评价指标必须符合评价的目的要求，反映被评对象的本质特征，注意指标间的联系与交叉，避免指标重叠，评价标准要合理，既符合国家规定，又符合实际，评价者要正确理解和把握评价标准，克服主观随意性和感情因素的影响，评价方法的选择要与评价对象的性质相适应，尽量采取现代化的，科学的方法技术，定性分析和定量分析想结合。只有这样，才能使评价信息的收集更为全面准确，评价信息的分析处理更科学，评价结论更可靠。

第7题：

资产评估的经济原则包括（）

• A、科学性原则
• B、替代原则
• C、专业性原则
• D、预期原则
• E、最佳利用原则

正确答案:B,D,E

第8题：

（）要求资产评估必须由评估基准日，而且评估值就是评估基准日的资产价值。

• A、贡献原则
• B、评估时点原则
• C、科学性原则
• D、独立性原则

正确答案:B

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

有人提出“协同自评模式”，这体现了教育评估的（）。

A科学性原则

B可行性原则

C促进性原则

D合作性原则

D
略

第15题：

（）要求资产评估必须有评估基准日，而且评估值就是评估基准日的资产价值。

• A、贡献原则
• B、评估时点原则
• C、科学性原则
• D、独立性原则

正确答案:B

第16题：

资产评估的经济原则是指（）。

• A、客观性原则
• B、科学性原则
• C、预期性原则
• D、专业性原则

正确答案:C

第17题：

教育评价的原则是：（）

• A、指导性、权威性、民主性
• B、科学性、可行性、预测性
• C、方向性原则、科学性原则、可行性原则
• D、专业性、科学性

正确答案:C

第18题：

简要叙述资产评估工作的科学性原则。

正确答案:科学性原则是指在具体评估过程中，根据特定的评估目的，遵循科学的评估标准，选择科学的评估程序和方法，制定科学的评估方案，使得资产评估结果科学合理。在整个评估工作中，评估人员要坚持把主观评价和客观测算、动态分析和静态分析、定性分析和定量分析相结合，以保证评估结果的科学性和合理性。

第19题：

项目评估的原则是（）。

• A、科学性原则
• B、目标最优化原则
• C、资金时间价值原则
• D、以上皆是

正确答案:D

第20题：

公开信息指标评估原则包括（）

• A、科学性原则
• B、系统优化原则
• C、实用性原则

正确答案:A,B,C

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：