当前分类： 00416汉语基础
问题：合成意符字...
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问题：举例说明连谓句和兼语句的区别。...
问题：“宫”在秦以前指一般房屋、住宅，秦汉以后专指帝王所住的房屋，即宫殿。词义的这种变化是（）A、词义的缩小B、词义的扩大C、词义的转移D、词义的减少...
问题：普通话里的22个辅音，有21个可以用来作（）。...
问题：依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（） ①勇往直前的汩汩泉水相信，在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉__。 ②由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静__的心境。 ③时间的长河无影无形，看不见摸不着，每天都在悄无声息地__。A、清莹 淡薄 流失B、轻盈 淡泊 流失C、轻盈 淡薄 流逝D、清莹 淡泊 流逝...
问题：依次填入下列各句横线的词语，最恰当的一组是（） ①因为还有别的事，经理不得不提前离去，他离开前一再__我们要处理这起商品质量纠纷，一定要给消费者一个满意的答复。 ②由于交通事业的迅速发展，__为城乡物资交流提供了更为有利的条件。 ③这仅是你个人的观点，而且论据不充分，不能__别人接受。A、交待 从而 强制B、交代 从而 强迫C、交待 进而 强制D、交代 进而 强迫...
问题：依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（） ①陈老师说，这...
问题：汉语外来词通常有以下几种形式：音译词、部分音译部分意译、音译加汉语类名、（）。...
问题：只有一个意义的词就是单义词，拥有两个以上意义的词叫（）...
问题：辨析同义词“亲密——亲昵”。...
问题：笔顺...
问题：下列各句中，没有语病、表意清楚的一项是（）A、周谷诚先生早年积极投身“五四”运动，所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。B、本文是作者于2003年5月第一次参观哈佛大学写的游记，叙述按时空关系组合，角度独特，见解深刻。C、蔡元培广罗人才，各派人物云集京师大学堂，北大一时既是新文化成长的园地，又是新旧文化激烈交锋的场所。D、目前台湾岛内按人口平均消费咖啡已达38.5杯，这一数字，显示台湾人对咖啡的喜爱。...
问题：说明下列各句中“乃”的词性和意义的不同。 （1）太尉大泣曰：“乃我困汝。” （2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （3）王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”...
问题：依次填入横线处的词语，恰当的一组是（） ①因为需要对举证再进行科学论证，为罹患“海湾战争综合症”的退役士兵提供法律援助的律师团希望原告暂时__诉讼。 ②这是一条公理：财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，倘若它只在个人的__利益上面。 ③市人大常委会秘书处及时__各区县分会场代表的质询意见，分门别类送交各主管委员会负责人。A、撤回 消耗 收集B、撤消 消耗 搜集C、撤回 消费 搜集D、撤消 消费 收集...
问题：下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）A、积腋成裘猝不及防曲突徙薪群贤必至B、瓦釜雷鸣歪风邪气目光如聚铤而走险C、优柔寡断源远流长钟灵毓秀常年累月D、自立更生遗笑大方弱不经风气势凶凶...
问题：由一个元音构成的韵母叫（）。...
问题：下列各句标点符号使用正确的一项是（）A、爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步；并且是知识进化的源泉。B、巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅极好的风景画，神奇而秀美——现在却看不到这画廊了。C、《鸿门宴》节选自司马迁的《史记•项羽本纪》，我们读完了这篇课文，却不知到何处才能找到《史记》？学校图书馆的书太少。D、难道说工期紧，任务重，难度大，就可以不顾工程的质量而随意改变设计方案吗？...
问题：接在下面这句话后边，最恰当的一组句子是（） “悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言，A、不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。B、不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，让学生积极主动地思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。C、是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。D、是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，让学生...
问题：“鞠躬”这个结构属于（）A、复合词B、连绵词C、短语D、单纯词...
