俗话说：“智慧出在手指尖儿上”，它强调的是对儿童发展起重要作用的（）。A、操作活动B、活动空间C、游戏活动D、教学活动

题目

俗话说：“智慧出在手指尖儿上”，它强调的是对儿童发展起重要作用的（）。

  • A、操作活动
  • B、活动空间
  • C、游戏活动
  • D、教学活动
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1.社会文化历史学派游戏理论的贡献有:()A.强调象征的发展是儿童与成人相互作用的结果B.强调游戏是儿童的本能活动C.赋予游戏以更为积极的重要价值D.对于前苏联学前教育实践有重要影响E.强调游戏是儿童的主体性活动

2.社会文化学派关于儿童游戏的基本观点包括()A.强调游戏的社会性本质B.游戏是学前期的主导活动C.强调成人的教育影响D.活动在儿童心理发展中起主导作用

3.幼儿园的活动一般包括游戏活动、生活活动和教学活动,其中()是最常见、最受儿童喜爱的活动。A.教学活动B.社会活动C.游戏D.生活活动

4.发现法是指教师采用游戏或以游戏的口吻进行教育教学的方法,它体现学前儿童教学活动的显著特点,是学前教育机构教学活动的主要方法。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    ()是儿童的生活,是儿童自愿自主的愉悦活动。

    A.生活活动

    B.游戏

    C.社会活动

    D.教学活动


    参考答案：B

  • 第2题：

    以下属于认知发展理论观点的是()。

    A.游戏是认知活动的一个方面

    B.游戏是思维活动的一种表现形式

    C.游戏对原有知识技能的练习和巩固;

    D.儿童游戏的动机基础在于智慧的发展形式，即同化超过了顺应。


    正确答案ABCD

  • 第3题：

    在儿童教学活动中，让孩子做手工泥娃娃是属于( )的教学活动方法。

    　　A.游戏法

    　　B.操作法

    　　C.直观法

    　　D.发现法


    答案：B
    解析：
    B【解析】操作法是指儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法。

  • 第4题：

    俗话说：“智慧出在手指尖儿上”，它强调的是对儿童发展起重要作用的（）。

    A操作活动

    B活动空间

    C游戏活动

    D教学活动


    A
    略

  • 第5题：

    从小学时期起，（）开始成为儿童的主导活动，对儿童的心理发展具有重要的作用。

    • A、游戏活动
    • B、学习活动
    • C、集体活动
    • D、社交活动

    正确答案:B

  • 第6题：

    以下属于认知发展理论观点的是（）。

    • A、游戏是认知活动的一个方面
    • B、游戏是思维活动的一种表现形式
    • C、游戏对原有知识技能的练习和巩固
    • D、儿童游戏的动机基础在于智慧的发展形式，即同化超过了顺应

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    社会文化历史学派游戏理论的贡献有（）

    • A、强调象征的发展是儿童与成人相互作用的结果
    • B、强调游戏是儿童的本能活动
    • C、赋予游戏以更为积极的重要价值
    • D、对于前苏联学前教育实践有重要影响
    • E、强调游戏是儿童的主体性活动

    正确答案:A,C,D

  • 第8题：

    游戏的社会性本质观的局限性是（）

    • A、过于强调游戏是儿童的主体性活动
    • B、忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性
    • C、过分强调成人与教育在游戏发生、发展过程中的作用
    • D、将儿童游戏本质的界定停留在与动物游戏相同的认识水平
    • E、游戏异化为成人掌控和影响下的活动

    正确答案:B,C,E

  • 第9题：

    填空题
    游戏是儿童的基本活动，游戏对促进儿童（）具有重要作用。

    正确答案： 生长发育
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿园的活动一般包含游戏活动、生活活动和教学活动，其中（）是最常见、最受儿童喜爱的活动。
    A

    游戏活动

    B

    生活活动

    C

    体育活动

    D

    教学活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    从小学时期起，（）开始成为儿童的主导活动，对儿童的心理发展具有重要的作用。
    A

    游戏活动

    B

    学习活动

    C

    集体活动

    D

    社交活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动、区角活动和（）。
    A

    角色游戏

    B

    探索活动

    C

    规则游戏

    D

    科学游戏


    正确答案： D
    解析： 学前儿童科学教育活动的主要方法是集体教学活动、区角活动和科学游戏。

  • 第13题：

    游戏的生物性本质观的贡献包括:()

    A、强调游戏是儿童的主体性活动

    B、强调儿童的生理机制在游戏中的作用

    C、关注游戏对个体的生物学意义

    D、强调游戏的生理性特点

    E、强调游戏促进儿童的认知发展


    参考答案：B,C,D

  • 第14题：

    学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动、区角活动和（　　）。

    A.角色游戏
    B.探索活动
    C.规则游戏
    D.科学游戏、

    答案：D
    解析：
    学前儿童科学教育活动的主要方法是集体教学活动、区角活动和科学游戏。

  • 第15题：

    在儿童教学活动中，让孩子做手工泥娃娃是属于（）的教学活动方法。

    A游戏法

    B操作法

    C直观法

    D发现法


    B
    略

  • 第16题：

    著名意大利瑞吉欧幼儿教育体系中有一个形象的比喻：“教师必须接住儿童抛过来的球，并以某种方式推挡给儿童，使他们想同我们一起继续游戏，或许不定期能发展出其他游戏”，这句话是对（）的生动形象的描述

    • A、幼儿园教育活动
    • B、幼儿园教学活动
    • C、幼儿园游戏活动
    • D、幼儿园体育活动

    正确答案:B

  • 第17题：

    游戏是儿童的基本活动，游戏对促进儿童生长发育具有重要作用。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    游戏是儿童的基本活动，游戏对促进儿童（）具有重要作用。


    正确答案:生长发育

  • 第19题：

    幼儿园的活动一般包含游戏活动、生活活动和教学活动，其中（）是最常见、最受儿童喜爱的活动。

    • A、游戏活动
    • B、生活活动
    • C、体育活动
    • D、教学活动

    正确答案:A

  • 第20题：

    学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动、区角活动和（）。

    • A、角色游戏
    • B、探索活动
    • C、规则游戏
    • D、科学游戏

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    著名意大利瑞吉欧幼儿教育体系中有一个形象的比喻：“教师必须接住儿童抛过来的球，并以某种方式推挡给儿童，使他们想同我们一起继续游戏，或许不定期能发展出其他游戏”，这句话是对（）的生动形象的描述
    A

    幼儿园教育活动

    B

    幼儿园教学活动

    C

    幼儿园游戏活动

    D

    幼儿园体育活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    游戏的社会性本质观的局限性是（）
    A

    过于强调游戏是儿童的主体性活动

    B

    忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性

    C

    过分强调成人与教育在游戏发生、发展过程中的作用

    D

    将儿童游戏本质的界定停留在与动物游戏相同的认识水平

    E

    游戏异化为成人掌控和影响下的活动


    正确答案： B,C,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    俗话说：“智慧出在手指尖儿上”，它强调的是对儿童发展起重要作用的（）。
    A

    操作活动

    B

    活动空间

    C

    游戏活动

    D

    教学活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在儿童教学活动中，让孩子做手工泥娃娃是属于（）的教学活动方法。
    A

    游戏法

    B

    操作法

    C

    直观法

    D

    发现法


    正确答案： D
    解析： 操作法是指儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法。

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