幼儿园课程内容选择的首要依据是()。
第1题:
选择幼儿园课程内容主要依据有()。
A课程的目标
B社会生活
C教师的意愿
D幼儿的发展
第2题:
选择课程内容的()是指在选择幼儿园课程内容的过程中,应充分考虑到通过引导有而对所选择的课程内容的学习能有效地实现课程目标,促进儿童身心获得发展。
A目的性原则
B基础性原则
C兴趣性原则
D适宜性原则
第3题:
幼儿园课程由以下哪些要素组成?()
第4题:
下列不属于幼儿园课程目标制定的依据的是()。
第5题:
幼儿园课程目标的作用()
第6题:
幼儿园课程内容是课程目标的()。
第7题:
幼儿园健康教育内容选择的依据()。
第8题:
幼儿园健康教育目标
幼儿身心发展的状态
社会生活
内容本身的特性
第9题:
社会生活
幼儿的发展
成人的需要
课程目标
第10题:
幼儿园课程目标
幼儿园课程内容
幼儿园课程实施
幼儿园课程评价
第11题:
是选择和确定幼儿园课程内容的依据
是制订教育活动计划的依据
能引导教育活动过程的方向
是评价教育活动效果的依据
第12题:
对幼儿园的研究
对当代社会生活的研究
对幼儿的研究
对学科知识的研究
第13题:
选择和确立幼儿园的课程目标有哪些依据?
选择和确立幼儿园的课程目标的依据有:
(1)对幼儿的研究;
(2)对社会的研究;
(3)对人类知识的研究。
略
第14题:
幼儿园课程内容选择的首要依据是()。
A社会生活
B幼儿的发展
C成人的需要
D课程目标
第15题:
通常幼儿园课程内容是指依照幼儿园课程目标选定的通过一定的形式表现和组织的()、()、()。
第16题:
不属于幼儿园课程目标制定的基本依据的是()
第17题:
幼儿园课程目标确立的依据中()是基础和前提。
第18题:
下列各项表述有误的是()
第19题:
课程目标决定课程的方向和状态,是课程的轴心
课程内容是课程目标的载体
幼儿园课程旨在促进幼儿身心全面和谐发展
因为幼儿年龄还小,所以不需要学习各种知识,通过游戏可以获得很多知识
第20题:
对幼儿的研究
对学科知识的研究
当代社会生活的研究
对家长的需要的研究
第21题:
体现与依托
依据
基础
前提
第22题:
第23题:
课程的目标
社会生活
教师的意愿
幼儿的发展
第24题:
对
错