认为早期经验对人格发展具有决定意义的是以下哪一派理论？（）A、成熟论B、建构主义C、行为主义D、心理动力理论

题目

认为早期经验对人格发展具有决定意义的是以下哪一派理论？（）

  • A、成熟论
  • B、建构主义
  • C、行为主义
  • D、心理动力理论
相似考题

1.精神分析的地形学说，是弗洛伊德在他发展精神分析早期时提出的著名理论的( )A.潜意识理论B.人格动力论C.人格结构论D.人格适应论E.人格发展论

2.结果评价的心理学基础是()。A.建构主义理论B.行为主义心理学C.学习经验促进理论D.最近发展期理论

3.认为早期经验对人格发展,具有决定意义的是以下哪一派理论()?A.成熟论B.建构主义C.行为主义D.心理动力理论

4.认为"环境是决定行为的唯一重要因素"的人格理论是A、人本主义理论B、特质论C、交互作用论D、认知论E、行为主义理论

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  • 第1题：

    直接教学模式的幼儿园课程的心理学理论基础是()。

    A.行为主义

    B.多元智能理论

    C.成熟论

    D.心理动力理论


    正确答案：A

  • 第2题：

    认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者的理论流派是（　　）。

    A．行为主义理论
    B．建构主义理论
    C．社会建构主义理论
    D．成熟主义理论

    答案：B
    解析：
    行为主义理论认为幼儿教师是幼儿的管理者、强化者、评估者和榜样；建构主义理论认为幼儿教师是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者；
    社会建构主义理论强调意义的社会建构、学习的社会情境，强调社会互动、协作与活动等；成熟主义的幼儿教育理论认为，幼儿的身心发展是有一定的顺序的，这种顺序是由先天因素决定的，这种发展规律表现在幼儿到一定年龄，就会做相应的事情。

  • 第3题：

    直接指导式的幼儿园课程的心理学理论基础是（）。

    A行为主义

    B心理动力理论

    C成熟论

    D多元智能理论


    A
    略

  • 第4题：

    认为教师是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论是（）。

    A成熟主义理论

    B精神分析理论

    C行为主义理论

    D建构主义理论


    D
    略

  • 第5题：

    认为幼儿教师应当是幼儿身心发展的观察者和研究者，是适宜的幼儿经验的提供者。这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点？（）

    A成熟主义理论

    B精神分析理论

    C行为主义理论

    D建构主义理论


    A
    略

  • 第6题：

    精神分析的地形学说，是弗洛伊德在他发展精神分析早期时提出的著名理论的（）。

    • A、潜意识理论
    • B、人格动力论
    • C、人格结构论
    • D、人格适应论
    • E、人格发展论

    正确答案:A

  • 第7题：

    认为个体特异的潜意识决定其特异的心理冲突，从而引起特定的心身疾病，该理论为（）

    • A、心理生物学理论
    • B、心理动力理论
    • C、学习理论
    • D、行为主义理论
    • E、认知理论

    正确答案:B

  • 第8题：

    心理健康理论的主要流派有（）

    • A、认知论
    • B、建构主义
    • C、心理动力论
    • D、人本主义

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    单选题
    直接指导式的幼儿园课程的心理学理论基础是（）。
    A

    行为主义

    B

    心理动力理论

    C

    成熟论

    D

    多元智能理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    人格理论尤为重视早期儿童经验是（）
    A

    人本主义

    B

    行为主义

    C

    精神分析

    D

    社会认知论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    认为幼儿教师应当是幼儿身心发展的观察者和研究者，是适宜的幼儿经验的提供者。这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点？（）
    A

    成熟主义理论

    B

    精神分析理论

    C

    行为主义理论

    D

    建构主义理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    认为“环境是决定行为的唯一重要因素”的人格理论是（）。
    A

    人本主义理论

    B

    特质论

    C

    交互作用论

    D

    认知论

    E

    行为主义理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （ ）对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的成长具有很大的影响，开展儿童社会工作应该考虑或重视将儿童当前的状况与过去的成长经历密切地联系起来。

    A．心理社会发展论

    B．多元智能理论

    C．建构主义理论

    D．心理分析理论


    正确答案：D

  • 第14题：

    ()对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的成长具有很大的影响，开展儿童社会工作应该考虑或重视将儿童当前的状况与过去的成长经历密切地联系起来。

    A:心理社会发展论
    B:多元智能理论
    C:建构主义理论
    D:心理分析理论

    答案：D
    解析：
    心理分析理论对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的成长具有很大的影响，开展儿童社会工作应该考虑或重视将儿童当前的状况与过去的成长经历密切地联系起来。

  • 第15题：

    认为早期经验对人格发展具有决定意义的是以下哪一派理论？（）

    A成熟论

    B建构主义

    C行为主义

    D心理动力理论


    D
    略

  • 第16题：

    认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是（）。

    A成熟主义理论

    B精神分析理论

    C行为主义理论

    D建构主义理论


    C
    略

  • 第17题：

    NEO人格问卷编制的理论基础是（）

    A特质论

    B“大五”人格结构理论

    C心理动力理论

    D个体建构理论


    B
    略

  • 第18题：

    “发展性教学论”、“发现教学论”、“范例教学论”这三大新教学论流派的共同理论基础是（）

    • A、认知理论
    • B、建构主义理论
    • C、情感理论
    • D、行为主义理论

    正确答案:A

  • 第19题：

    心理治疗理论发展的趋向是（　）

    • A、通用理论
    • B、行为主义
    • C、人本主义
    • D、心理动力理论
    • E、认知理论

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是（）。
    A

    成熟主义理论

    B

    精神分析理论

    C

    行为主义理论

    D

    建构主义理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    精神分析的地形学说，是弗洛伊德在他发展精神分析早期时提出的著名理论的（）。
    A

    潜意识理论

    B

    人格动力论

    C

    人格结构论

    D

    人格适应论

    E

    人格发展论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列哪项认为“环境是决定行为的唯一重要因素”的人格理论？（　　）
    A

    认知论

    B

    人本主义理论

    C

    交互作用论

    D

    特质论

    E

    行为主义理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “发展性教学论”、“发现教学论”、“范例教学论”这三大新教学论流派的共同理论基础是（）
    A

    认知理论

    B

    建构主义理论

    C

    情感理论

    D

    行为主义理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    认为早期经验对人格发展具有决定意义的是以下哪一派理论。（）
    A

    成熟论

    B

    建构主义

    C

    行为主义

    D

    心理动力理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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