更多“重叠音出现是儿童早期语言发展的重要现象,是婴儿说话所呈现特殊的“小儿语”式发音。”相关问题
  • 第1题:

    ()是指部分构音障碍的儿童说话发音时不能使用正确的语音,而是用其他的音来替代原有的语音。

    A、丢音

    B、换音

    C、错音

    D、不发音


    参考答案:B

  • 第2题:

    (),该阶段在牙牙语的最后阶段出现,通常与有意义的言语阶段早期相重叠,其特征所发出的声音和音节串有丰富的重复变化和音调模式

    A典型的牙牙语阶段

    B前语言阶段

    C反射性发音阶段0含混语阶段


    参考答案:D

  • 第3题:

    下面关于婴儿语言发展的差异性描述,正确的是( )。

    A.每个婴儿开口说话时间不同

    B.发音的清晰度是相同的

    C.最早会说的语言是相同的

    D.婴儿对词语用的不同


    正确答案:A

  • 第4题:

    有声语言在手语表意功能中的作用,表现在()

    • A、能够表达出抽象的概念
    • B、能够帮助聋人发音说话
    • C、能够提高聋人书面语的通达度
    • D、能够和健听人更好交流

    正确答案:A

  • 第5题:

    婴儿说话呈现特殊的“小儿语”式发音,在发音上表现出的特殊策略常常有:().().().


    正确答案:省略音;替代音;重叠音

  • 第6题:

    0~1岁婴儿语言能力发展的年龄特点是()。

    • A、发声练习
    • B、单音重叠
    • C、以音代物
    • D、一词多义

    正确答案:A

  • 第7题:

    正常儿童语言的发展经历发音、理解和表述三个过程。1岁以前,儿童主要处于咿呀学语和初步理解的()。


    正确答案:前语言阶段

  • 第8题:

    下列说法中不正确的是()

    • A、8个月婴儿发音中前后辅音发育快,无规则的“说话”达到高潮
    • B、10个月的婴儿能模仿说出“爸爸”、“妈妈”
    • C、30~36个月掌握所有的元音和双元音
    • D、1~2岁的幼儿发音进一步准确,开始运用字的组合
    • E、7岁的儿童语言语法已达完全正确

    正确答案:E

  • 第9题:

    单选题
    ( )是婴儿语言发展的差异性表现之一。
    A

    最早会说的语言是相同的 

    B

    婴儿的语言发展速度基本相同 

    C

    开口说话时间不同 

    D

    发音的清晰度是相同的


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    重叠音出现是儿童早期语言发展的重要现象,是婴儿说话所呈现特殊的“小儿语”式发音。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    婴儿语言发展的基础是()
    A

    语言表达

    B

    语言发音

    C

    语言音调

    D

    语言理解


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    正常儿童语言的发展经历发音、理解和表述三个过程。1岁以前,儿童主要处于咿呀学语和初步理解的()。

    正确答案: 前语言阶段
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    婴儿在发音上表现出的特殊策略常常有()。

    A.重叠音

    B.拉长音

    C.省略音

    D.替代音


    参考答案:ACD

  • 第14题:

    咬字不清、说话含糊或发单音有困难。模仿语言发音不如自发语言应为()

    A.刻板语言

    B.错语

    C.说话费力

    D.发音障碍

    E.找词困难


    参考答案:D

  • 第15题:

    重叠音出现是儿童早期语言发展的重要现象,是婴儿说话所呈现特殊的“小儿语”式发音。

    A

    B



  • 第16题:

    婴儿的语言就是指面部表情、发音、懂话和说话。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    下面关于婴儿语言发展的差异性描述,正确的是()。

    • A、每个婴儿开口说话时间不同
    • B、发音的清晰度是相同的
    • C、最早会说的语言是相同的
    • D、婴儿对词语用的不同

    正确答案:A

  • 第18题:

    0~1岁婴儿语言游戏训练的注意事项有()。

    • A、加强婴儿听力与发音能力的训练
    • B、与进行认知活动相结合
    • C、指导时注意师范发音
    • D、用恰当的方式激发婴儿说话的需求

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    婴儿在发音上表现出来的特殊策略常常有()。

    • A、单音节音
    • B、省略音
    • C、替代音
    • D、重叠音

    正确答案:B,C,D

  • 第20题:

    非口语表达主要依靠眼神、身体姿势及动作,婴儿的语言就是指()、发音、懂话和说话。


    正确答案:面部表情

  • 第21题:

    填空题
    婴儿说话呈现特殊的“小儿语”式发音,在发音上表现出的特殊策略常常有:().().().

    正确答案: 省略音,替代音,重叠音
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    婴儿在发音上表现出来的特殊策略常常有()。
    A

    单音节音

    B

    省略音

    C

    替代音

    D

    重叠音


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    婴儿的语言就是指面部表情、发音、懂话和说话。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析