在物与物之间或平衡板上走；短途“远足”的走步活动内容一般在（）。A、3岁B、大班C、中班D、小班

题目

在物与物之间或平衡板上走；短途“远足”的走步活动内容一般在（）。

  • A、3岁
  • B、大班
  • C、中班
  • D、小班
相似考题

1.“向指定方向跑、持物跑、沿规定路线跑、在指定范围内四散跑、在指定范围内追逐跑、走跑交替或慢跑100米、一个跟一个跑”是()体育活动“跑”的内容。A、小班B、中班C、大班D、学前班

2.能肩上挥臂投掷轻物是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()A、小班B、中班C、大班

3.能在宽20厘米、高30厘米的平衡木(或斜坡)上走是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()A、小班B、中班C、大班

4.能在宽25厘米、高(或斜高)20厘米的平衡木(或斜坡)上走是哪个年龄阶段的体育活动的目标()A、小班B、中班C、大班

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  • 第1题：

    步幅小而不均匀，步幅时大时小，步频高的跑步活动内容一般在()。

    A、3岁

    B、大班

    C、中班

    D、小班


    参考答案：C

  • 第2题：

    立定跳远起跳时蹬地有力，蹬摆协调，落地轻稳的幼儿跳跃活动内容一般在（）。

    A3岁

    B大班

    C中班

    D小班


    D
    略

  • 第3题：

    原地纵跳触物（距指尖20～25厘米）；立定跳远大于40厘米的跳跃活动内容一般在（）。

    A3岁

    B大班

    C中班

    D小班


    B
    略

  • 第4题：

    数的守恒教育一般安排在（）进行。

    • A、小班
    • B、小班到大班
    • C、小班到中班
    • D、中班

    正确答案:D

  • 第5题：

    对学前儿童体育的年龄阶段目标和内容描述错误的是（）。

    • A、小班儿童能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳，能从25cm高处自然地跳下
    • B、小班儿童能在宽25cm、高20cm的平衡木上走
    • C、中班儿童能在宽20cm、高30cm的平衡木上走
    • D、大班儿童能在宽20cm、高40cm的平衡木上持物走

    正确答案:D

  • 第6题：

    原地纵跳触物（距指尖20～25厘米）；立定跳远大于40厘米的跳跃活动内容一般在（）。

    • A、3岁
    • B、大班
    • C、中班
    • D、小班

    正确答案:B

  • 第7题：

    在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是（）的教育内容。

    • A、最小班
    • B、小班
    • C、中班
    • D、大班

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    挑选分类活动一般适用于（）
    A

    大班

    B

    中班

    C

    小班

    D

    小班和中班


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    立定跳远起跳时蹬地有力，蹬摆协调，落地轻稳的幼儿跳跃活动内容一般在（）。
    A

    3岁

    B

    大班

    C

    中班

    D

    小班


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    步幅小而不均匀，步幅时大时小，步频高的跑步活动内容一般在（）。
    A

    3岁

    B

    大班

    C

    中班

    D

    小班


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    能肩上挥臂投掷轻物是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）。
    A

    小班

    B

    中班

    C

    大班


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    对学前儿童体育的年龄阶段目标和内容描述错误的是（）。
    A

    小班儿童能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳，能从25cm高处自然地跳下

    B

    小班儿童能在宽25cm、高20cm的平衡木上走

    C

    中班儿童能在宽20cm、高30cm的平衡木上走

    D

    大班儿童能在宽20cm、高40cm的平衡木上持物走


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是( )的教育内容。

    A.小小班
    B.小班
    C.中班
    D.大班

    答案：D
    解析：
    学前儿童数学教育中关于物体分类的教学中，对大班的教学要求是：(1)学习按照物体的两个特征分类；(2)自己确定分类标准自由分类，并解释为什么分在一起；(3)初步理解类与子类的关系。

  • 第14题：

    在物与物之间或平衡板上走；短途“远足”的走步活动内容一般在（）。

    A3岁

    B大班

    C中班

    D小班


    C
    略

  • 第15题：

    步幅小而不均匀，步幅时大时小，步频高的跑步活动内容一般在（）。

    A3岁

    B大班

    C中班

    D小班


    C
    略

  • 第16题：

    分类教育普通部署在（）进行。

    • A、小班
    • B、小班到大班
    • C、小班到中班
    • D、小、中、大班

    正确答案:D

  • 第17题：

    能听信号变化方向走；能前脚掌着地走、倒退走；能跨过低障碍物走是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）。

    • A、小班
    • B、中班
    • C、大班

    正确答案:B

  • 第18题：

    挑选分类活动一般适用于（）。

    • A、大班
    • B、中班
    • C、小班
    • D、小班和中班

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    分类教育普通部署在（）进行。
    A

    小班

    B

    小班到大班

    C

    小班到中班

    D

    小、中、大班


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    能听信号变化方向走；能前脚掌着地走、倒退走；能跨过低障碍物走是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）。
    A

    小班

    B

    中班

    C

    大班


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在物与物之间或平衡板上走；短途“远足”的走步活动内容一般在（）。
    A

    3岁

    B

    大班

    C

    中班

    D

    小班


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    能在宽20厘米、高30厘米的平衡木（或斜坡）上走是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）
    A

    小班

    B

    中班

    C

    大班


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    原地纵跳触物（距指尖20～25厘米）；立定跳远大于40厘米的跳跃活动内容一般在（）。
    A

    3岁

    B

    大班

    C

    中班

    D

    小班


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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