影响幼儿心理负荷的因素有哪些？
题目
影响幼儿心理负荷的因素有哪些？
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第1题：
影响在幼儿园同伴交往的因素有哪些?答案：解析：(1) 儿童自身因素。 (2) 家长的因素。积极的亲子关系有利于幼儿人际交往。
(3) 教师的因素。受欢迎幼儿与教师的关系是亲密的，教师常对幼儿积极的评价。
(4) 社会的因素。作为幼儿生活的大背景——社会，对幼儿的人际关系、同伴交往起到了潜移默化的作用。 -
第2题：
简述制约幼儿身心发展的因素有哪些？
（1）遗传因素；
（2）环境；
（3）幼儿教育。
略 -
第3题：
影响幼儿学习的内部因素有哪些？
正确答案:1.智力因素：幼儿的注意、记忆、思维、理解、推理能力；表现、想象、创造等方面的能力；语言能力；知识、经验水平等。
2.非智力因素：主动性、好奇心、自信心、坚持性。 -
第4题：
影响岩石风化的因素有哪些？影响风化壳形成的因素有哪些？
正确答案: 岩石风化：
1、岩石所处的环境条件
①气候条件
②地形条件
2、岩石的特征
①岩石成分
②岩石的结构
③节理的发育状况
风化壳：
①气候因素
②地形因素
③矿物因素
④时间 -
第5题：
影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?
正确答案:（一）遗传和生理成熟
1.遗传为幼儿心理发展提供了最基本的自然物质前提。
2.遗传奠定了幼儿心理发展个别差异的最初基础。
3.生理成熟是幼儿身体生长发育的程度或水平。生理成熟是有一定顺序性的。生理成熟的顺序性为幼儿心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。脑和神经系统的成熟是幼儿心理发展最直接的自然物质基础。
（二）环境和教育因素
环境是幼儿周围的客观世界，包括自然环境和社会环境。教育作为社会环境中最重要的因素，在一定程度上对幼儿心理发展水平起着主导作用。环境对幼儿心理发展的影响，主要是指，社会生活条件和教育的作用。主要体现在两个方面。
1.环境使遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实。
2.社会生活条件和教育是制约幼儿心理发展水平与方向的重要因素。
影响幼儿心理的具体环境有：家庭、幼儿园和社会托儿所、电视等各种媒体。
（三）幼儿自身的心理和幼儿活动
1.幼儿心理发展过程是一个主动积极的过程。影响幼儿心理发展的因素不仅有客观条件，而且有幼儿自身的心理活动、自身的积极性和主动性等主观因素。
影响幼儿心理发展的主观因素包括幼儿的全部心理活动，具体有：需要、兴趣爱好、能力、性格以及行为习惯、自我意识等。
2.幼儿的活动
幼儿的心理是在活动中形成和发展的。幼儿的活动主要包括对物体的操作和与人的交往活动。幼儿在与人交往中发展了社会性，同时也逐步形成了自己的个性。模仿是幼儿的一种主要的活动方式。活动是促进幼儿心理发展的有效途径。 -
第6题：
影响幼儿记忆的因素有哪些？
正确答案:（1）生理因素；
（2）心理因素；
（3）材料因素；
（4）学习因素；
（5）饮食因素；
（6）睡眠因素。 -
第7题：
影响幼儿心理健康的主要因素有哪些（）。
- A、幼儿自身的发展
- B、家庭环境
- C、社会环境
- D、自然环境
- E、幼儿园环境
正确答案:A,B,C,E -
第8题：
影响幼儿有意注意发展的因素有哪些？
正确答案:（1）活动目的与任务的明确性
（2）对活动结果的兴趣
（3）活动组织的合理性
（4）与已有知识经验的关系
（5）良好的意志品质 -
第9题：
问答题影响孢子质量的因素有哪些？影响种子质量的因素有哪些？正确答案： ①培养基、培养温度和湿度、培养时间和冷藏时间 、接种量
②培养基、培养条件、种龄、接种量解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题影响幼儿园内环境质量的重要因素有哪些？正确答案： 影响幼儿园内环境质量的重要因素，包括物质因素和精神因素。
物质因素。物质环境是幼儿园环境的重要组成部分，与幼儿园教育的关系十分密切，会对幼儿园环境质量产生重要影响。教师应结合幼儿园的各级教育目标，科学合理地选择材料与安排空间，满足幼儿活动的需要。
精神因素。精神环境是幼儿园环境的重要组成部分，与幼儿园教育的关系十分密切。在影响幼儿园环境质量的各种精神因素中，人的因素、幼儿园文化的作用是十分巨大的。①人的因素。在人的因素中，幼儿教师是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。在一定的物质条件具备后，教师的观念和行为是影响幼儿园环境质量的决定因素。②幼儿园文化。相对于人与物等可见的因素而言，幼儿园文化比较抽象，但对幼儿园环境质量的影响却是巨大的。解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题影响幼儿心理健康的主要因素有哪些（）。A幼儿自身的发展
B家庭环境
C社会环境
D自然环境
E幼儿园环境
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第12题：
幼儿自制力的表现方面及影响因素有哪些？答案：解析：【要点】（1）自制力是幼儿的一种重要的意志品质，幼儿自制力的表现方面主要有：①抗拒诱惑；②延迟满足。（2）幼儿意志行动的发展水平不高。他们的意志行动受各种具体条件所左右，主要有以下几种：①分心因素；②活动的特点；③同伴间的比较；④成人的强化；⑤幼儿自身的态度。另外，幼儿对意志行动的理解也有助于其水平的提高。 -
第13题：
影响幼儿心理负荷的因素有哪些？
主要包括心理活动的强度和时间、教材内容的难易程度、教师的教态与教育方式、教学条件等。
略 -
第14题：
影响幼儿有意注意发展的因素有：
正确答案:1.幼儿注意发展受生活制度与规范的影响。
2.幼儿有意注意的发展与游戏密不可分。
3.语言调节对幼儿有意注意发展有很大的帮助 -
第15题：
影响幼儿记忆保持的主要因素有：
正确答案:1.幼儿对记忆对象的感知程度
2.幼儿的知识经验和对记忆材料的理解程度。
3.幼儿的情绪
4.对被记忆对象的兴趣。 -
第16题：
影响学习动机的因素有哪些?结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机。
正确答案:影响幼儿学习动机的因素主要有：
(1)学习任务的特点，包括学习任务的难易程度、学习任务的有趣性和新颖性、学习任务的明确性等。
(2)教师的行为与态度。主要表现在教师对学习任务的兴趣和对儿童的爱和尊重两个方面。
(3)基本需要满足的情况，即当儿童的生理、安全、爱和归属、尊重等基本需要得到满足后，求知需要产生。
因此，教学者可以从以下几个方面着手培养学生的学习动机：
(1)应用多种方式和有趣教具；
(2)设置问题情境，激发儿童好奇心；
(3)制定明确而适当的学习目标；
(4)给予积极反馈，让儿童体验成功快乐。 -
第17题：
影响幼儿心理发展的主要因素有哪些（）。
- A、遗传
- B、生理成熟
- C、环境
- D、遗传和环境的相互作用
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
影响幼儿园内环境质量的重要因素有哪些？
正确答案:影响幼儿园内环境质量的重要因素，包括物质因素和精神因素。
物质因素。物质环境是幼儿园环境的重要组成部分，与幼儿园教育的关系十分密切，会对幼儿园环境质量产生重要影响。教师应结合幼儿园的各级教育目标，科学合理地选择材料与安排空间，满足幼儿活动的需要。
精神因素。精神环境是幼儿园环境的重要组成部分，与幼儿园教育的关系十分密切。在影响幼儿园环境质量的各种精神因素中，人的因素、幼儿园文化的作用是十分巨大的。①人的因素。在人的因素中，幼儿教师是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。在一定的物质条件具备后，教师的观念和行为是影响幼儿园环境质量的决定因素。②幼儿园文化。相对于人与物等可见的因素而言，幼儿园文化比较抽象，但对幼儿园环境质量的影响却是巨大的。 -
第19题：
问答题幼儿攻击性行为的影响因素有哪些？正确答案： （1）幼儿的生理特征。幼儿的某些生理特征（如荷尔蒙的分泌、外貌体征、体质、气质等），对攻击性行为的表现有一定的影响。但是生理因素只是影响因素的次要部分。
（2）父母的教养方式。有些父母总是挫伤孩子的情感需要，也树立了对人漠不关心的榜样。当他们对孩子的攻击性行为无法忍受时，就会惩罚孩子，这就向孩子提供了一个攻击性行为的模仿原型。
（3）大众传播媒介。大众传播媒介里的攻击型榜样会增加幼儿以后的攻击性行为，幼儿会从这些电视、电影暴力节目中观察学习到各种具体的攻击性行为。
（4）强化。当幼儿出现攻击性行为时，父母或教师不加制止或听之任之，就等于强化了幼儿的侵犯行为。同伴之间也能学会攻击性行为。
（5）挫折。攻击性行为产生的直接原因主要是挫折。对幼儿来说，家长或教师的不公正是挫折产生的主要原因之一。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题幼儿自制力的表现方面及影响因素有哪些？正确答案： (1)自制力是幼儿的一种重要的意志品质。幼儿自制力的表现方面如下:
①抗拒诱惑。抗拒诱惑是指抑制自己,不去利用机会从事能够得到满足但是社会禁止的行动,它表现为无论在有人或没有人在场的情况下,都拒绝具有诱惑力但被禁止的愿望和行动。
②延迟满足。延迟满足是为了长远的利益而自愿延缓目前的享受。儿童为了更好的结果或得到更大的满足,而去选择并忍受当前的挫折或不安,这种能力的形成,是自制力发展的一种表现。
(2)学前儿童意志行动的发展水平不高。他们的意志行动受各种具体条件所左右,主要有以下几种:
①分心因素。意志行动过程中出现的新异刺激或其他如视觉刺激等分心因素,对儿童的意志行动有严重影响。
②活动的特点。坚持性活动的性质和特点,对幼儿完成任务的情况有显著影响。
③同伴间的比较。同伴间的比较对学前儿童的意志行动起干扰或促进作用。
④成人的强化。成人的态度对学前儿童完成坚持性任务有明显影响。
⑤儿童自身的态度。儿童对完成意志行动的强化物所持态度及对强化物的价值观,影响强化物的作用。
此外,幼儿对意志行动的理解也有助于其水平的提高。对自我控制方法和其他意志行动方法的认识也有助于提高意志行动的水平,如学习转移注意,用唱歌、活动手脚、打瞌睡,或把厌恶的刺激变为愉快的东西,回忆有趣的事情等,这些对排除内心障碍都是有益的。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题影响幼儿能力的主要因素有哪些？正确答案： （1）遗传素质和环境的共同作用；
（2）知识技能的影响；
（3）兴趣和性格的作用解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题影响幼儿心理负荷的因素有哪些？正确答案： 主要包括心理活动的强度和时间、教材内容的难易程度、教师的教态与教育方式、教学条件等。解析： 暂无解析