健康的人格和品德是教育的（）

题目

健康的人格和品德是教育的（）

相似考题

1.( )旨在对儿童、青少年的学习、心理、人格、适应和社会性发展等方面进行指导和援助。A、学校教育B、思想品德教育C、学校心理健康教育D、班主任工作

2.成功的职业素质因素包括()A、品德素质B、个性人格素质C、能力素质D、健康素质

3.家庭教育的主要任务有（ ）。 A.保护子女身心健康，增强他们的体质 B.为了子女的学习创造良好条件 C.积极参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动 D.加强对子女的思想品德和健康人格教育 E.制定家庭计划，配合学校教育工作

4.()是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法。A.品德评价法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.说服教育法

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  • 第1题：

    健康的人格和品德是教育的（）
    道德素质
    略

  • 第2题：

    以下对德育的表述不正确的是（）。

    • A、学生的品德形成具有长期性、反复性的特点
    • B、心理健康教育不属于学生品德形成的范畴
    • C、学生品德形成过程是促进学生品德内部矛盾斗争的过程
    • D、学生品德形成过程是学生积极参与活动和交往的过程

    正确答案:B

  • 第3题：

    “行教”是指教育者以自己的人格魅力、品德修养、思想观念等教育影响学生。（）


    正确答案:错误

  • 第4题：

    具体而言，学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有（）

    • A、维护学生心理健康
    • B、促进学生良好品德的形成
    • C、形成学生良好人格
    • D、养成学生良好的行为习惯

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    下列学习指导类型中，根据教育学和心理学领域不同指导内容的性质和特点来划分的类型是（）。

    • A、品德形成指导、智能发展指导
    • B、学习指导、课外指导
    • C、生涯指导、人格指导
    • D、生涯指导、品德形成指导

    正确答案:C

  • 第6题：

    “行教”是指用教师的（）教育影响学生。

    • A、人格魅力
    • B、品德修养
    • C、思想观念
    • D、实际行动

    正确答案:D

  • 第7题：

    幼儿园心理健康教育的原则有哪些（）。

    • A、面向全体幼儿
    • B、重视幼儿的全面发展
    • C、关注幼儿的终身发展
    • D、加强幼儿的品德教育
    • E、注重幼儿的人格培养

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    （）是指人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态。

    • A、心理健康
    • B、道德健康
    • C、身体健康

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    幼儿园心理健康教育的原则有哪些（）。
    A

    面向全体幼儿

    B

    重视幼儿的全面发展

    C

    关注幼儿的终身发展

    D

    加强幼儿的品德教育

    E

    注重幼儿的人格培养


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学前儿童家庭教育的任务包括（）四个方面。
    A

    健康教育、认知教育、品德教育、审美教育

    B

    健康教育、知识教育、品德教育、审美教育

    C

    品德教育、智力教育、体育、劳动教育

    D

    品德教育、智力教育、体育、美育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是（）
    A

    身心健康

    B

    心理健康

    C

    体质健康


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    健康的人格和品德是教育的（）

    正确答案： 道德素质
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    健康的人格和品德，是幼儿园教师必须具备的（）

    A政治素质

    B道德素质

    C业务素质

    D身体素质


    B
    略

  • 第14题：

    学前儿童家庭教育的任务包括（）四个方面。

    • A、健康教育、认知教育、品德教育、审美教育
    • B、健康教育、知识教育、品德教育、审美教育
    • C、品德教育、智力教育、体育、劳动教育
    • D、品德教育、智力教育、体育、美育

    正确答案:A

  • 第15题：

    关于心理健康建设与思想品德建设说法正确的是（）

    • A、心理健康建设和思想品德建设是相互相互补充的
    • B、心理健康建设是思想品德假设的基础
    • C、思想品德建设能够为心理健康建设指明方向
    • D、心理健康建设和思想品德建设可以相互取代

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    “（）”是指教育者以自己的人格魅力、品德修养、思想观念等教育影响学生。


    正确答案:行教

  • 第17题：

    （）是班主任的一项任务和重点工作。

    • A、思想品德教育
    • B、文化学习指导
    • C、身心健康教育
    • D、集体意识和行为规范教育

    正确答案:A

  • 第18题：

    中小学心理健康教育的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生（）的健全发展。

    • A、人格
    • B、精神
    • C、品德

    正确答案:A

  • 第19题：

    人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是（）

    • A、身心健康
    • B、心理健康
    • C、体质健康

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    健康的人格和品德，是幼儿园教师必须具备的（）
    A

    政治素质

    B

    道德素质

    C

    业务素质

    D

    身体素质


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    “（）”是指教育者以自己的人格魅力、品德修养、思想观念等教育影响学生。

    正确答案： 行教
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于心理健康建设与思想品德建设说法正确的是（）
    A

    心理健康建设和思想品德建设是相互相互补充的

    B

    心理健康建设是思想品德假设的基础

    C

    思想品德建设能够为心理健康建设指明方向

    D

    心理健康建设和思想品德建设可以相互取代


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    中小学心理健康教育的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生（）的健全发展。
    A

    人格

    B

    精神

    C

    品德


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）是指人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态。
    A

    心理健康

    B

    道德健康

    C

    身体健康


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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