幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接，不能颠倒，掏成完整的管理循环与管理周期，这体现管理过程的（）A、目的性特点B、整体性特点C、反馈性持点D、程序性特点

题目

幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接，不能颠倒，掏成完整的管理循环与管理周期，这体现管理过程的（）

  • A、目的性特点
  • B、整体性特点
  • C、反馈性持点
  • D、程序性特点
相似考题

1.管理控制的基本特点()A、整体性B、动态性C、"以人为本"D、管理控制只是对目标计划的实施过程的控制E、管理控制是管理人员的职责，而与其他人员无关

2.管理控制的特点有()A. 目的性B. 整体性C. 动态性D. 人性

3.现代项目管理过程中，一般会将项目的进度、成本、质量和范围作为项目管理的目标，这体现了项目管理的()特点。A、多目标性B、层次性C、系统性D、优先性

4.在管理过程中，计划、执行、检查和总结等基本环节之间的关系具有以下特点()。A、方向性B、整体性C、递进性D、反馈性E、目的性

更多“幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接，不能颠倒，掏成完整的管理循环与管理周期，这体现管理过程的（）A、目的性特点B、整体性特点C、反馈性持点D、程序性特点”相关问题

  • 第1题：

    战略性绩效管理的特点包括（ ）

    A.体现组织的战略性
    B.战略管理与绩效考核的协同性
    C.组织内绩效目标的一致性
    D.完整的绩效管理过程
    E.实现企业价值最大化

    答案：A,B,C,D
    解析：
    战略性绩效管理的特点：1.体现组织的战略性。2.战略管理与绩效考核的协同性。3.组织内绩效目标的一致性。4.完整的绩效管理过程。

  • 第2题：

    战略性绩效管理的特点不包括( )。

    A.体现组织的战略性
    B.强调关注综合绩效
    C.组织内绩效目标的一致性
    D.完整的绩效管理过程

    答案：B
    解析：
    战略性绩效管理的特点：1．体现组织的战略性，2．战略管理与绩效考核的协同性，3．组织内绩效目标的一致性，4．完整的绩效管理过程。

  • 第3题：

    幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接，不能颠倒，掏成完整的管理循环与管理周期，这体现管理过程的（）

    A目的性特点

    B整体性特点

    C反馈性持点

    D程序性特点


    D
    略

  • 第4题：

    幼儿园管理的过程呈现不断发展螺旋上升的特征，这说明管理过程具有（）。

    • A、目的性
    • B、程序性
    • C、渗透性
    • D、周期性和递进性

    正确答案:D

  • 第5题：

    管理控制的特点主要有（）。

    • A、目的性
    • B、整体性
    • C、动态性
    • D、人性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    学校管理过程的特点有（）

    • A、以与育人为中心的目的性
    • B、循序发展的有序性
    • C、教育性
    • D、有条件的控制性
    • E、断层性
    • F、整体性

    正确答案:A,B,C,D,F

  • 第7题：

    幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接，不能颠倒，构成管理循环与周期，这体现管理过程（　）的特点。

    • A、目的性
    • B、程序性
    • C、整体性
    • D、反馈性

    正确答案:B

  • 第8题：

    管理控制的特点有（）

    • A、目的性
    • B、整体性
    • C、动态性
    • D、人性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    路政目标管理具有以下特点（）

    • A、目的性
    • B、科学性
    • C、整体性
    • D、民主性
    • E、效率性
    • F、层次性

    正确答案:A,C,D,F

  • 第10题：

    多选题
    目标管理的特点有（）。
    A

    目的性

    B

    清晰性

    C

    整体性

    D

    层次性

    E

    参与性


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接，不能颠倒，掏成完整的管理循环与管理周期，这体现管理过程的（）
    A

    目的性特点

    B

    整体性特点

    C

    反馈性持点

    D

    程序性特点


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接，不能颠倒，构成管理循环与周期，这体现管理过程（　）的特点。
    A

    目的性

    B

    程序性

    C

    整体性

    D

    反馈性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    战略性绩效管理的特点包括()

    A.体现组织的战略性
    B.完整的绩效管理过程
    C.考评者和被考评者的对应性
    D.组织内绩效目标的一致性
    E.战略管理与绩效考核的协同性

    答案：A,B,D,E
    解析：

  • 第14题：

    现代项目管理过程中，一般会将项目的进度、成本、质量和范围作为项目管理的目标，这体现了项目管理的（ ）特点。

    A.多目标性
    B.层次性
    C.系统性
    D.优先性

    答案：A
    解析：
    项目目标具有多目标性和层次性的特点，其中将项目的进度、成本、质量和范围作为项目管理的目标，属于多目标性的特点。

  • 第15题：

    幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接，不能颠倒，掏成完整的管理循环与管理周期．这体现管理过程的什么特性，以下错误的是（）。

    • A、程序性特点
    • B、目的性特点
    • C、反馈性持点
    • D、整体性特点

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    目标管理的特点有（）。

    • A、目的性
    • B、清晰性
    • C、整体性
    • D、层次性
    • E、参与性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    北师大安文铸教授认为，教师管理应体现的基本特点包括（）。

    • A、对教师的日常管理要体现灵活性特点
    • B、在教师管理的过程中要体现参与性特点
    • C、在教师管理制度建设上要体现重精神轻物质的特点
    • D、在权力管理和参与管理上，一般以参与管理为主

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    试论学校管理过程的周期性与连续性特点对管理的要求。


    正确答案: （一）周期性是指学校管理过程是由不同环节构成的整体，这一整体及其环节总是按序重复出现，形成一个又一个的周期。周期性的特点：
    （1）要求学校管理者扎扎实实做好周期每一环节的工作。
    （2）要求管理者从管理过程的周期运行中积累管理经验，探寻管理规律。
    （3）周期性的特点要求学校管理者要敢于创新，善于创新。
    （二）连续性是指学校所有的活动都随着时间的流程向前发展，学校管理过程就会由一个个的周期链接成连续的过程，这就是学校管理过程的连续性特点。连续性的要求：
    （1）注意管理目标的正确性。
    （2）要有长远的目标，长计划，短安排，持之以恒，避免短期行为。
    （3）要注意承前启后，保持工作的连贯性。
    （4）要注意建立合理的管理规范，形成稳定的秩序。

  • 第19题：

    对战略的制定过程和实施过程自始至终进行管理。这反映了经营战略管理的（）

    • A、未来性特点
    • B、全程性特点
    • C、不确定性特点
    • D、高层性特点

    正确答案:B

  • 第20题：

    学校体育管理的特点管理目标的（）、管理内容的（）、管理过程的（）、管理反馈的（）、管理措施的（）。


    正确答案:强制性；综合性；连续性；及时性；教育性

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园管理的过程呈现不断发展螺旋上升的特征，这说明管理过程具有（）。
    A

    目的性

    B

    程序性

    C

    渗透性

    D

    周期性和递进性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    对战略的制定过程和实施过程自始至终进行管理。这反映了经营战略管理的（）
    A

    未来性特点

    B

    全程性特点

    C

    不确定性特点

    D

    高层性特点


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    试论学校管理过程的周期性与连续性特点对管理的要求。

    正确答案： （一）周期性是指学校管理过程是由不同环节构成的整体，这一整体及其环节总是按序重复出现，形成一个又一个的周期。周期性的特点：
    （1）要求学校管理者扎扎实实做好周期每一环节的工作。
    （2）要求管理者从管理过程的周期运行中积累管理经验，探寻管理规律。
    （3）周期性的特点要求学校管理者要敢于创新，善于创新。
    （二）连续性是指学校所有的活动都随着时间的流程向前发展，学校管理过程就会由一个个的周期链接成连续的过程，这就是学校管理过程的连续性特点。连续性的要求：
    （1）注意管理目标的正确性。
    （2）要有长远的目标，长计划，短安排，持之以恒，避免短期行为。
    （3）要注意承前启后，保持工作的连贯性。
    （4）要注意建立合理的管理规范，形成稳定的秩序。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    学校体育管理的特点管理目标的（）、管理内容的（）、管理过程的（）、管理反馈的（）、管理措施的（）。

    正确答案： 强制性,综合性,连续性,及时性,教育性
    解析： 暂无解析

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