从能力测评的发展历史来看，能力测评经历了由一般能力测评向（）的发展过程，由主要用于淘汰不合格的人到把人合理安排在合适的岗位上。

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

第6题：

第7题：

第8题：

人员素质测评是指测评主体采用科学的方法，收集被测评者在主要活动领域中的表征信息，针对某一素质测评目标系作出量值或价值的判断的过程。根据目的的不同，可以将人员测评分为：（）

• A、能力因素测评、动力因素测评、个人风格因素测评
• B、选拔性测评、开发性测评、考核性测评、诊断性测评
• C、一般能力测评、特殊能力测评、人格测评、行政职业能力测评
• D、能力测评、创造力测评、人格测评、兴趣测评

第9题：

员工素质测评中的能力测评一般包括（）。

• A、一般能力测评
• B、特殊能力测评
• C、思维能力测评
• D、学习能力测评
• E、创造能力测评

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

第17题：

第18题：

第19题：

专业技术人员岗位胜任能力测评，一般有5点要求：①建立岗位胜任能力模型，针对不同的岗位建立胜任能力要求模型。②对岗位胜任能力模型进行量化，如计算机能力要求到什么程度、外语能力要求到什么程度、项目管理能力、沟通能力、管理协调能力等，设定各部分的参照标准和权重。③针对不同的能力要求开发测评题库，或选择外部权威的测评题库。④组织实施测评考试。⑤提供测评分析报告。（）

第20题：

员工素质测评中，能力测评的类型主要有（）。（2013年5月二级真题）

• A、创造力测评
• B、特殊能力测评
• C、学习能力测评
• D、综合能力测评
• E、一般能力测评

第21题：

第22题：

第23题：