麦克里兰认为,胜任力是能()在特定工作岗位、角色或者情景中绩效水平的个人潜在的特征。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
1973年,麦克里兰发表了里程碑式的《测量胜任力而不是智力》一文,标志着()
第6题:
根据教材对胜任力的定义,以下选项中正确的是()
第7题:
能将某一工作中表现优异者与表现平平者区分开来的个人的表层特征与深层特征,主要包括知识、技能、社会角色、自我概念、特质和动机—任何可以被可靠测量或计数的,并且能显著区分优秀绩效和一般绩效的个体特征是()
第8题:
以下哪项不是胜任力所具有的特征。()
第9题:
将胜任素质定义为一组能够提升员工个人工作绩效的潜在特征,即动机、物质、技能、自我认知、社会角色和知识体系的是()
第10题:
服务意识
寻求支持
个人效能
驱力水平
管理才能
第11题:
服务意识
寻求支持
个人效能
驱力水平
管理才能
第12题:
常模
效标
胜任力
执行力
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
胜任力就是能区分绩效出众者和绩效平平者差异的最显著特征,是决定工作绩效持久的品质和特征。
第17题:
胜任力,是指在特定工作岗位、组织环境、文化氛围中绩优者所具备的可以客观衡量的个体特征及由此产生的可预测的、指向绩效的()。
第18题:
()是指在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中高绩效者所具备的可以测量与开发的个体特征。
第19题:
()是指特定工作岗位,组织环境和文化氛围中高绩效者所具备的可以测量与开发的个体特征,它们能够将高绩效者和一般绩效者区分开来。
第20题:
胜任力模型是指在组织中特定的工作岗位所要求的与高绩效相关的一系列()的综合描述。
第21题:
表示
区分
展现
代表
第22题:
心理素质
健康素质
胜任力
创造力
第23题:
对
错