简述警察个体道德发展的他律阶段的特点。
题目
简述警察个体道德发展的他律阶段的特点。
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第1题：
皮亚杰提出儿童的道德发展规律是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。（ ）答案：错解析：皮亚杰将儿童的道德发展分为三个阶段：①前道德阶段；②他律阶段；③自律阶段。 -
第2题：
简述完善警察道德的他律调控机制的做法。
正确答案:（1）确立和完善人民警察道德教育机制，提高人民警察的道德认识水准。
（2）大力开展道德评价活动，营造良好的道德环境。
（3）加强制度约束和引导，用法纪手段确保警察道德得到遵守。 -
第3题：
皮亚杰把儿童的道德发展划分为（）。
- A、生成道德阶段
- B、转化道德阶段
- C、自律道德阶段
- D、他律道德阶段
正确答案:C,D -
第4题：
简述处于他律道德阶段儿童特点。
正确答案:对规则的理解：规则是万能不变的；评定行为的态度是极端的；判断行为根据后果大小；把惩罚看成是天意，赞成严厉的处罚；单方面尊重权威，遵守成人标准和成人规则。 -
第5题：
警察道德的他律调控机制依靠道德的特点，利用和发挥道德的（）功能和调节评价功能，着重加强警察道德教育培养机制、评价机制、制度机制、引导机制的建设。这是警察道德的他律调控机制发生作用依靠的重要活动，也是加强人民警察道德建设的主要环节。
正确答案:认识教育 -
第6题：
警察个体道德发展的他律阶段具有如下特点？
正确答案:（1）警察个体对警察职业所蕴含的道德要求以及警察职业与道德的关系还缺乏深入具体的了解。
（2）警察个体遵守警察道德规范和要求更多的是出于被动服从，即处于“让我做”的境界。
（3）警察个体在践行警察道德规范的实践活动中，在运用警察道德原则和规范解决道德问题的能力上还不是很强。 -
第7题：
个体道德发展的最高阶段是（）。
- A、自律道德阶段
- B、前道德阶段
- C、习惯道德阶段
- D、他律道德阶段
正确答案:A -
第8题：
填空题警察道德的他律调控机制依靠道德的特点，利用和发挥道德的（）功能和调节评价功能，着重加强警察道德教育培养机制、评价机制、制度机制、引导机制的建设。这是警察道德的他律调控机制发生作用依靠的重要活动，也是加强人民警察道德建设的主要环节。正确答案： 认识教育解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述警察道德的他律调控机制的作用。正确答案： （1）警察道德的他律调控机制对警察的行为给予必要的约束，对与警察道德价值的实现具有普遍性的意义。
（2）警察道德的他律调控机制具有引导作用，他将道德建设与制度建设相结合，引导警察做出正确的行为选择。
（3）警察道德的他律调控机制强调外在力量的约束和激励，可以有效地监督和引导警察的行为。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述警察个体道德发展的他律阶段的特点。正确答案： （1）警察个体对警察职业所蕴含的道德要求以及警察职业与道德的关系还缺乏深入具体的了解。
（2）警察个体遵守警察道德规范和要求更多的是出于被动的服从，即处于“让我做”的境界。
（3）警察个体在践行警察道德规范的实践活动中，在运用警察道德原则和规范解决道德问题的能力上还不是很强。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述处于他律道德阶段儿童特点。正确答案： 对规则的理解：规则是万能不变的；评定行为的态度是极端的；判断行为根据后果大小；把惩罚看成是天意，赞成严厉的处罚；单方面尊重权威，遵守成人标准和成人规则。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述他律道德阶段儿童的特点？正确答案： 对规则的理解；评定行为的态度；判断行为；看待惩罚。解析： 暂无解析 -
第13题：
警察个体道德发展的第二阶段——（）。
正确答案:自律阶段 -
第14题：
皮亚杰认为，儿童道德认知发展的阶段可以分为（）
- A、自律道德阶段
- B、习俗道德阶段
- C、前道德阶段
- D、他律道德阶段
正确答案:A,C,D -
第15题：
他律道德阶段儿童的特点？
正确答案:对规则的理解上认为规则是万能不变的;评定行为的态度上，抱极端态度，并认为别人也这样看;判断行为时根据后果的大小;看待惩罚上，把惩罚看成天意，赞成严厉惩罚。 -
第16题：
简述警察道德的他律调控机制的目的。
正确答案:通过对警察行为的引导和约束，强化其在实践中自觉接受和践行警察道德规范，以调节警察个人目标同社会、警察组织目标的差距，使之与社会发展的需求和公安工作的要求协调一致。 -
第17题：
简述他律道德阶段儿童的特点？
正确答案: 对规则的理解；评定行为的态度；判断行为；看待惩罚。 -
第18题：
皮亚杰提出儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。
正确答案:错误 -
第19题：
单选题皮亚杰将儿童道德认知发展分为（）。A前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
B无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
C前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
D自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第20题：
填空题警察个体道德发展的第二阶段——（）。正确答案： 自律阶段解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题警察个体道德发展的他律阶段具有如下特点？正确答案： （1）警察个体对警察职业所蕴含的道德要求以及警察职业与道德的关系还缺乏深入具体的了解。
（2）警察个体遵守警察道德规范和要求更多的是出于被动服从，即处于“让我做”的境界。
（3）警察个体在践行警察道德规范的实践活动中，在运用警察道德原则和规范解决道德问题的能力上还不是很强。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述完善警察道德的他律调控机制的做法。正确答案： （1）确立和完善人民警察道德教育机制，提高人民警察的道德认识水准。
（2）大力开展道德评价活动，营造良好的道德环境。
（3）加强制度约束和引导，用法纪手段确保警察道德得到遵守。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述警察个体道德对警察道德的能动作用。正确答案： （1）警察个体道德把抽象的警察道德要求变成具体的道德活动，增强了警察道德原则和规范对警察个体行为的指导性。
（2）警察个体道德创造性的实践警察道德，是警察道德发展完善的重要推动力量。解析： 暂无解析