治疗师循着家庭成员之间的沟通话题和内容并鼓励他们继续进行下去。这是家庭治疗技巧的()
第1题:
第2题:
治疗师邀请家庭在他面前实际表演某个生活片断或商议某件事,以便重现家庭的互动模式。这是家庭治疗技巧的()
第3题:
在家庭治疗过程中采用循环提问技术是为了()
第4题:
治疗师邀请家庭在其面前实际表演某个生活片断,以便重现家庭的互动模式,是指()
第5题:
米兰系统派家庭治疗使用()收集家庭的信息,促进家庭成员发现他们之间的差异,增进相互了解。
第6题:
教师
部分家庭成员
治疗师
全家
第7题:
对
错
第8题:
首先跟随家庭规则和习惯,不易过早过急去打破原有的习惯
可以根据所观测到的情况进行一个价值判断
让家庭成员相互了解,根据新标准重新审视家庭
可以模仿家庭成员的行为方式等和家庭成员沟通
重演
第9题:
重演是指让家庭成员重演其交往过程,工作者可以从旁指导
在采用集中焦点技巧时,个案工作者要坚决阻止某些家庭成员打断别人的话题,以使其他成员能不受干扰地说出心里话
对于情绪不稳定的案主,不宜采取似非而是的技巧
个案工作者为了给家庭成员造成震撼的效果,需要长篇大论,滔滔不绝
遇到家庭成员采取回避方式不谈敏感话题的时候,个案工作者可以跟随家庭成员的话题
第10题:
对
错
第11题:
模拟
现实化
重演
重构
第12题:
模拟
重构
重演
划分界限
第13题:
第14题:
治疗师积极肯定某一家庭成员的优点和潜力,支持家庭次系统或成员在家庭中的地位。这是家庭治疗技巧中的()
第15题:
在家庭治疗中,由于家庭成员之间以及与治疗师之间的互动,治疗的过程常常是一个充满变数的动态过程,没有人知道下一步将会发生什么,所以治疗师的语言和技巧都不可能事先预备好,而是要在目标导向下人为产生。
第16题:
常用的家庭治疗技巧有()
第17题:
系统式家庭治疗的对象一般是()
第18题:
模拟
重构
重演
维护
第19题:
拖延治疗时间
加强家庭成员与治疗师之间的配合度
仅仅了解家庭成员之间的差异
寻找出对问题的合理解释,从而支持回答合理的成员
集中家庭中所有成员的矛盾,并通过向系统输入差异信息达到干预目的
第20题:
患者的康复与家庭其他人没有什么关系
治疗师不与家庭成员一起座谈
治疗师要与家庭中的成员一起座谈
家庭治疗就是治疗师布置作业在家庭中完成
家庭治疗的目标很单一
第21题:
模拟
重构
重演
追查
第22题:
维护
追查
模拟
重演
重构
第23题:
模拟
重构
重演
追查