判断一项社会研究是否具有应用性意义,主要看()。
第1题:
第2题:
丰富的社会实践是指导人们发展、成材的基础。在社会实践中体验职业道德行为的方法中不包括()。
第3题:
应用性研究与理论性研究最大的不同在于()。
第4题:
判断一项活动是否为立法活动,应当看其是否()。
第5题:
衡量一篇文章思想价值的大小,最主要的是看()。
第6题:
判定选题的社会价值,要看该选题是否能够解决人们在社会实践中面临的实际问题,或对社会发展做出前瞻性的预测,以满足社会的需要。
第7题:
意识反作用于物质必须具备的条件是指()。
第8题:
根据是否列入教学计划,可以把社会实践活动分为()。
第9题:
了解社会实践和理论发展中需要解决的问题
初步选择研究题目
论证研究题目的意义
确定研究的范围、层次和内容
论证研究题目的可行性
第10题:
产生法律或法规
改变政权组织形式
改变法的内容
产生新的社会关系
第11题:
研究方法的不同
研究目标的差异
是否应用理论分析
是否能够解释现实的社会问题
第12题:
其研究工作是否直接与具体的实践活动相结合
是否提出了新理论
其研究成果能否直接应用于当前的社会实践,帮助人们解决各类社会实践中的具体问题
其题目是否来自社会实践
第13题:
选题的过程包括()
第14题:
毕业论文与研究报告的关键区别在于()。
第15题:
社会研究的选题过程一般包括()
第16题:
理想是否合理,进步与科学的判断标准为()
第17题:
根据是否有较为固定的对口实践单位或场所,可以分为基地化社会实践活动与()社会实践活动.
第18题:
与专业内容不直接相关的各种形式的社会实践活动,如公益劳动,科技服务,这些应该属于()
第19题:
社会实践中学生所学的知识以()的知识为主。
第20题:
社会实践是文化创造和发展的基础。对此理解正确的有() ①文化创新的需要来自社会实践②文化创作的灵感最终来自社会实践中创作者的聪明才智 ③文化创作的动力来自社会实践④社会实践是产生优秀文化作品的源泉
第21题:
意识是否正确
意识是否掌握群众
必要的物质手段
社会实践
意识是否具有主观性
第22题:
对
错
第23题:
是否为多数人所认同
是否反映客观事物发展规律
是否具有现实可能性和是否合乎历史发展规律
是否有益于社会的发展和进步
是否对社会实践具有重要的指导作用