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  • 第1题:

    提高测量效度的方法有哪些?
    ①控制系统误差。
    ②精心编制量表。
    ③妥善组织测验。
    ④扩大样本的容量和代表性。
    ⑤合理处理效度与信度的关系。
    ⑥适当增加测验或量表的长度。

  • 第2题:

    试述影响教育实验内在效度的因素及提高内在效度的措施。


    正确答案: 影响教育实验内在效度的因素主要包括:偶然事件;被试成熟程度;测验;测量手段;统计回归;被试的选择差异;实验的偶然减员;取样。
    提高实验效度的主要措施包括:随机设置控制组,设计控制,统计控制等多种方法控制无关变量。

  • 第3题:

    提高钢水纯净度的措施有哪些?


    正确答案: 提高钢水纯净度的措施有:
    (1)提高原材料质量,减少原材料带入的夹杂量;
    (2)加强和完善工艺操作,提高成份和温度命中率,减少点吹次数;
    (3)完善脱氧合金化制度,以利于夹杂物排除和上浮;
    (4)加强出钢口维护,减少出钢的氧化和下渣量;
    (5)提高耐材质量,加强熔池搅拌;
    (6)在出钢过程及浇注过程中对钢水采取密封保护措施,避免钢水和空气直接接触;
    (7)采取炉外精炼等技术,提高钢水纯净度等。

  • 第4题:

    简述提高教育实验效度的主要措施。


    正确答案: 提高教育实验效度主要通过随机设置控制组,设计控制,统计控制等多种方法控制无关变量。使用设计组加以平衡;用随机匹配,或让被试兼做自己的控制组以控制被试变量;设计控制;统计处理控制。

  • 第5题:

    效度有哪些种类?


    正确答案: 效度就是测验的正确性。根据验证测验效度的角度与方法的差异,可以把效度验证工作大估分为三类,并把验证工作的结果叫做测验效度的三个种类,即内容效度、效标关联效度和结构效度。

  • 第6题:

    提高泵效在井筒方面应采取的措施有哪些?


    正确答案: ⑴选择合理的工作方式
    ⑵确定合理的下泵深度和合理的沉没度
    ⑶使用油管锚减小冲程损失
    ⑷采用井下油气分离和井口放套管气装置减轻气体影响

  • 第7题:

    关于观察的信度和效度,下列说法正确的是()。

    • A、一般认为观察法比其他方法具有更大的效度
    • B、观察法通常被认为比其他方法的效度低
    • C、观察法通常有较高的信度
    • D、稳定系数可以说明观察的效度

    正确答案:A

  • 第8题:

    问答题
    什么是研究的效度、实验研究的主要效度有哪些?

    正确答案: 效度是指一项实验所能揭示的事物本质规律的有效程度。由于不同的实验者在设计上和对无关变量的控制程度不相同,效度也就不同。主要的有内部与外部效度。
    实验研究的内部效度(internalvalidity)是指实验变量能被精确估计的程度,即自变量与因变量之间因果关系的明确程度。控制无关变量的干扰作用是提高内部效度的重要手段。
    外部效度(externalvalidity)是指实验研究结果的有效性,即实验结果能被推论到实际情境中的程度,就是实验结果的普遍代表性和适用性的问题。
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  • 第9题:

    问答题
    提高观察效度的措施有哪些?

    正确答案: (1)在观察的准备阶段注意根据研究课题的要求和收集资料的性质选择适当的观察方式,观察人员,观察地点,观察时间。
    (2)针对研究需要,选择确定观察的内容,观察的内容要尽量明确和具体,确实能够反映研究的范畴。
    (3)虽然在观察和处理资料过程中不能做到完全客观,不存偏见,但承认存在观察偏见的可能性就是为了减少或消除偏见提供了可能性。
    (4)在不违反科学研究伦理规范的条件下,尽量采用匿名的方式,在不被知觉的情况下对被观察者进行观察。
    (5)对观察者进行必要的训练,提高其观察的敏锐性和记忆性的准确性,减少惯性思维定势和注意力分散的影响。
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  • 第10题:

    问答题
    简述提高实验效度的主要措施。

    正确答案: (1)使用设计组加以平衡;
    (2)用随机、匹配或让实验组兼作自己的控制组以控制被试变量;
    (3)可以通过设计控制和统计控制等方法控制无关变量。
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  • 第11题:

    问答题
    要想提高研究的构思效度,应当注意哪些问题?

    正确答案: (1)理论构思必须结构严谨、符合逻辑、层次分明,形成某种“构思网络”
    (2)对研究的各种变量作出明确、严格的说明。比如,研究“发散思维”与“集中思维”的关系,首先要明确说明这两个概念、变量的内涵。
    (3)给变量下明确的操作性定义,并制定相应的、客观的测量指标。
    (4)要消除和控制影响构思效度的各种因素。
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  • 第12题:

    问答题
    试述影响教育实验内在效度的因素及提高内在效度的措施。

    正确答案: 影响教育实验内在效度的因素主要包括:偶然事件;被试成熟程度;测验;测量手段;统计回归;被试的选择差异;实验的偶然减员;取样。
    提高实验效度的主要措施包括:随机设置控制组,设计控制,统计控制等多种方法控制无关变量。
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  • 第13题:

    要想提高研究的构思效度,应当注意哪些问题?
    (1)理论构思必须结构严谨、符合逻辑、层次分明,形成某种“构思网络”
    (2)对研究的各种变量作出明确、严格的说明。比如,研究“发散思维”与“集中思维”的关系,首先要明确说明这两个概念、变量的内涵。
    (3)给变量下明确的操作性定义,并制定相应的、客观的测量指标。
    (4)要消除和控制影响构思效度的各种因素。

  • 第14题:

    提高连铸钢种的纯净度有哪些措施?


    正确答案: 从工艺操作上应采取以下措施:1)无渣出钢;2)钢包精炼;3)无氧化浇注;4)中间包冶金;5)浸入式水口+保护渣

  • 第15题:

    提高连铸钢种纯净度有哪些措施?


    正确答案: (1)尽可能降低钢中[O]含量;
    (2)防止钢水与空气作用;
    (3)减少钢水与耐火材料的相互作用;
    (4)减少渣子卷入钢水内;
    (5)改善流动促进钢水中夹杂物上浮。

  • 第16题:

    简述提高实验效度的主要措施。


    正确答案: (1)使用设计组加以平衡;
    (2)用随机、匹配或让实验组兼作自己的控制组以控制被试变量;
    (3)可以通过设计控制和统计控制等方法控制无关变量。

  • 第17题:

    影响舵效的主要因素有哪些,为提高舵效应采取哪些措施?


    正确答案: 舵是一种重要的船舶操纵设备,是船舶控制方向的主要手段。舵效是一个综合概念,船舶在操一定舵角之后,使船舶在一定的水域内、一定的时间内,所取得的船舶转头角的大小。船舶能在较短时间内、较小的水域内,转过较大的角度,则船舶的舵效较好;反之则认为舵效较差。
    舵角的大小直接影响转船力矩和转头角的大小,所以增大舵角是提高船舶舵效的有效措施;冲于舵叶上的水流速度叫做舵速,舵速愈大,舵的正压力以及舵力转船力矩也愈大,舵效愈好。舵速由船速、伴流、何螺旋桨排出流三部分组成。在实际操船中,降低船速、提高螺旋桨转速是提高传播舵效的有效途径。

  • 第18题:

    提高白度的措施有哪些?


    正确答案: 坯釉料能适应快速烧成;减少坯体入窑水分、提高坯体入窑温度;控制坯体厚度、形状和大小;选用温差小和保温性能良好的窑炉;选用抗热震性能良好的窑具。

  • 第19题:

    问答题
    提高白度的措施有哪些?

    正确答案: 坯釉料能适应快速烧成;减少坯体入窑水分、提高坯体入窑温度;控制坯体厚度、形状和大小;选用温差小和保温性能良好的窑炉;选用抗热震性能良好的窑具。
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  • 第20题:

    问答题
    简述提高教育实验效度的主要措施。

    正确答案: 提高教育实验效度主要通过随机设置控制组,设计控制,统计控制等多种方法控制无关变量。使用设计组加以平衡;用随机匹配,或让被试兼做自己的控制组以控制被试变量;设计控制;统计处理控制。
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  • 第21题:

    问答题
    提高教育实验效度的主要措施。

    正确答案:
    提高教育实验效度主要是通过随机设置控制组、设计控制、统计控制等多种方法控制无关变量。
    (1)使用设计组加以平衡。一个实验具体涉及两个组(实验组和控制组)或几个组,使得各个组的平均数及变异量尽可能接近相等。
    (2)用随机、匹配,或让被试兼作自己的控制组以控制被试变量。随机化指被试的纯粹的机遇选择、随机取样、随机分组、随机指派实验处理。匹配又称配对法,在比较两种处理效应时,严格控制两组被试间的个别差异对实验变量的影响,使被试在研究的重要变量上一对一地基本相同,从而使每一对的两个被试间的差异保持平衡,然后随机地分别接受不同处理。
    (3)设计控制。设计控制是通过组内设计(分配自变量的顺序)、效果平衡(采用实验组与控制组随机取样、随机分组,使无关变量平衡)以及拉丁方法,使被试变量在实验中产生的影响通过设计抵消。
    (4)统计处理控制。统计控制是通过协方差分析,将实验组与控制组的数个变量测量出来,使用统计的方法,把他们的最初差异予以排除。
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  • 第22题:

    问答题
    提高测量效度的方法有哪些?

    正确答案: ①控制系统误差。
    ②精心编制量表。
    ③妥善组织测验。
    ④扩大样本的容量和代表性。
    ⑤合理处理效度与信度的关系。
    ⑥适当增加测验或量表的长度。
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  • 第23题:

    问答题
    提高教育实验效度的主要措施有哪些?

    正确答案: (1)使用设计组加以平衡;
    (2)随机、匹配或实验组兼作控制组;
    (3)设计控制和统计控制。
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