泰罗将一生大部分时间贡献给了对()
第1题:
补偿自卑和改变自卑的过程叫做()。
第2题:
罗可可时期的艺术设计最终走向了追求()装饰的极端,忽略了实用功能的要素,从而在艺术风格上表现出奢糜和单纯追求玩味的倾向。
第3题:
公共政策价值要素的多样性表现在()。
第4题:
对社会保障制度而言,它的任务和功能决定了其必须()。
第5题:
有效产出会计对存货的态度是()。
第6题:
言辞选择的动因包括()。
第7题:
歌德的诗剧《浮士德》的基本情节是()。
第8题:
以追求效率为目标
以追求效率与公平的平衡为目标
以追求社会公平为目
以追求利润最大化为目标
第9题:
追求表意的准确
追求表意避复
追求表意的质朴
追求表意的生动
追求表意的特效
第10题:
追求教育民主化的纵深发展
追求教育的多样化
追求教育的标准化
追求教育的国际化
追求教育的终身化
第11题:
对真理的追求
对伦理、道德的追求
对知识的追求
对艺术的追求
第12题:
管理科学的追求
决策论的追求
系统论的追求
信息论的追求
第13题:
“真善美”中的“美”指的是()。
第14题:
未来的学校教育将呈现以下的特点()。
第15题:
社会的发展来自于()?
第16题:
使散文从非文学成为文学的原因是:()
第17题:
招标采购的最终的目的是()
第18题:
中华文化积淀了中华民族最深沉的(),是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
第19题:
追求最低价
追求卓越
追求完美
追求质量
第20题:
追求批量采购
追求存货最小化
追求经济订购量
追求采购集约化
第21题:
对美的追求
对善的追求
对爱情的追求
对财富的追求
第22题:
经济追求
物质追求
品德追求
精神追求
第23题:
人对物质生活的追求
人对精神领域的追求
人对快乐的追求
人对幸福指数的追求