要求幼儿通过想象和联想，对文学作品的某些部分进行扩充，这样的幼儿园文学活动叫（）。A、扩编B、续编C、仿编D、转换编构

题目

要求幼儿通过想象和联想，对文学作品的某些部分进行扩充，这样的幼儿园文学活动叫（）。

  • A、扩编
  • B、续编
  • C、仿编
  • D、转换编构
相似考题

1.()是文学活动中的一种特殊活动形式,目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情再现文学作品,理解体验作品的内容。A.故事表演游戏B.幼儿编构故事C.幼儿诗歌D.散文仿编

2.幼儿园文学活动是系列的、网络状的活动,具体可分为( )等层次。A、学习文学作品B、理解、体验文学作品C、迁移作品经验D、创造性想象和语言表述

3.幼儿园文学教育活动的结构包括()。A、创设情境为引出文学作品作铺垫B、理解、体验文学作品C、运用想象进行创造性的仿编D、创编文学作品E、表演文学作品

4.幼儿园文学作品学习活动的特点是()。A、幼儿园文学作品活动是一个系列活动B、幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言C、幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言D、幼儿园文学作品活动是独立开展的E、文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来

更多“要求幼儿通过想象和联想，对文学作品的某些部分进行扩充，这样的幼儿园文学活动叫（）。A、扩编B、续编C、仿编D、转换编构”相关问题

  • 第1题：

    学习文学作品对儿童理解和想象方面培养的目标包括()。

    A、理解作品的主要内容

    B、运用恰当的言语表现自己对作品的理解

    C、画出文学作品

    D、仿编诗歌

    E、续编故事结尾


    参考答案：ABCDE

  • 第2题：

    仿编是通过想象和联想，对原作的某些部分进行扩充。


    参考答案×

  • 第3题：

    仿编是通过想象和联想，对原作的某些部分进行扩充。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第4题：

    要求幼儿仿照某一篇作品的框架或某一个段落，调动自己个人经验进行扩展想象，编出自己的文学作品或段落，这样的幼儿园文学活动叫转换编构。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第5题：

    幼儿诗歌和散文的仿编活动要点不包括（）。

    • A、实施状态
    • B、讨论与示范
    • C、幼儿想象与仿编
    • D、串连与总结

    正确答案:A

  • 第6题：

    编构故事是幼儿园文学活动之一。大班幼儿在编构故事活动中的重点是（）。

    • A、编构故事的结局
    • B、编构故事的有趣情节
    • C、编构完整的故事
    • D、编构故事的人物

    正确答案:A

  • 第7题：

    要求幼儿仿照某一篇作品的框架或某一个段落，调动自己个人经验进行扩展想象，编出自己的文学作品或段落，这样的幼儿园文学活动叫转换编构。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    幼儿园文学活动中，小班幼儿诗歌和散文仿编活动的重点是（）。

    • A、迁移原作品的经验
    • B、在原有画面的基础上换词
    • C、创造性想象和语言表达
    • D、感知和记忆原作品的词汇

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    要求幼儿根据自己的绘画作品编故事，或根据听到的音乐编故事，或根据看到的舞蹈编故事，这样的幼儿园文学活动叫（）。
    A

    扩编

    B

    续编

    C

    仿编

    D

    转换编构


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在幼儿园，教师常常采用（）的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。
    A

    故事编构

    B

    故事复述

    C

    故事表演游戏

    D

    自发游戏


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    仿编是通过想象和联想，对原作的某些部分进行扩充。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    要求幼儿仿照某一篇作品的框架或某一个段落，调动自己个人经验进行扩展想象，编出自己的文学作品或段落，这样的幼儿园文学活动叫转换编构。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    要求幼儿通过想象和联想,对文学作品的某些部分进行扩充,这样的幼儿园文学活动叫()。

    A、扩编

    B、续编

    C、仿编

    D、转换编构


    参考答案：A

  • 第14题：

    幼儿园文学作品教育目标只要求幼儿在理解文学作品的基础上进行创造和想象。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案:×

  • 第15题：

    仿编文学作品是幼儿园开展文学活动的一项内容。仿编是通过想象和联想，对原作的某些部分进行扩充。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第16题：

    文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和（）。

    • A、儿歌背诵
    • B、歌曲表演唱
    • C、诗歌朗诵
    • D、故事编构

    正确答案:D

  • 第17题：

    在幼儿园，教师常常采用（）的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。

    • A、故事编构
    • B、故事复述
    • C、故事表演游戏
    • D、自发游戏

    正确答案:C

  • 第18题：

    要求幼儿根据自己的绘画作品编故事，或根据听到的音乐编故事，或根据看到的舞蹈编故事，这样的幼儿园文学活动叫（）。

    • A、扩编
    • B、续编
    • C、仿编
    • D、转换编构

    正确答案:D

  • 第19题：

    仿编文学作品是幼儿园开展文学活动的一项内容。仿编是通过想象和联想，对原作的某些部分进行扩充。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    单选题
    编构故事是幼儿园文学活动之一。大班幼儿在编构故事活动中的重点是（）。
    A

    编构故事的结局

    B

    编构故事的有趣情节

    C

    编构完整的故事

    D

    编构故事的人物


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    要求幼儿通过想象和联想，对文学作品的某些部分进行扩充，这样的幼儿园文学活动叫（）。
    A

    扩编

    B

    续编

    C

    仿编

    D

    转换编构


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和（）。
    A

    儿歌背诵

    B

    歌曲表演唱

    C

    诗歌朗诵

    D

    故事编构


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    仿编文学作品是幼儿园开展文学活动的一项内容。仿编是通过想象和联想，对原作的某些部分进行扩充。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在组织幼儿园文学活动中，教师需要（）
    A

    通过多种方式帮助幼儿背诵文学作品

    B

    通过多种方式引导幼儿创造性想象和语言表述

    C

    选择有利于幼儿获得积极情感体验的文学作品

    D

    选择有利于幼儿表演的儿歌或散文


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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