表现性目标的主要优点在于能够使教学目标适合于学生的个性差异，有利于激发学生的求异思维，激发学生的独创性，实行教育价值的多元性。

题目

表现性目标的主要优点在于能够使教学目标适合于学生的个性差异，有利于激发学生的求异思维，激发学生的独创性，实行教育价值的多元性。

相似考题

1.教学目标的叙写，在于强调教学活动对学生产生具体的行为改变。（ ）

2.关注每一学生在个体教育活动的种种情境中所产生的个性化的创造性表现，这种教学目标称为( )A 普遍性目标B 行为目标C 生成性目标D 表现性目标

3.()能够使教学目标适合于学生的个性差异。A.表现性目标B.形成性目标C.行为目标D.普遍性目标

4.班级授课制最显著的优点在于教师能根据学生的特点因材施教，使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    个别教学最显著的优点在于教师能根据学生的特点（ ）,使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。


    答案：因材施教,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    下列关于表现性目标主要优点叙述正确的是（）

    A有利于激发学生的求异思维

    B便于实行教育价值的多元性

    C能够使教学目标适合于学生的个性差异

    D有助于激发学生的独创性


    A,B,C,D
    略

  • 第3题：

    相对评价的重要价值在于能够有效地比较群体学生成绩的优劣，以下哪个选项是相对评价的功能？（）

    • A、使每个学生都能看到自己与客观标准之间的差距
    • B、辨别造成学生学习困难的原因
    • C、能够尊重个性，照顾到个别差异
    • D、了解学生的总体表现和学生之间的差异

    正确答案:D

  • 第4题：

    “给学生一篇文章，学生在五分钟内不靠帮助或参考书，能够识别出它的风格”这个教学目标的取向属于（）。

    • A、生成性目标取向
    • B、普遍性目标取向
    • C、表现性目标取向
    • D、行为目标取向

    正确答案:D

  • 第5题：

    “通过本单元学习，初中二年级女生能完成800m跑，其中80%的学生能够在**分**秒内完成”，这一教学目标的陈述体现了（）

    • A、教学目标的对象化
    • B、教学目标的明确化
    • C、教学目标的作用化
    • D、教学目标体系

    正确答案:B

  • 第6题：

    在教学中．教学目标的作用表现在（　）

    • A、有利于教学评价
    • B、有利于教学测量
    • C、有利于教学策略的选择
    • D、有利于引导学生学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    讲授能够很好地照顾学生的个别差异，有利于学生的个性发展。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    “通过本单元学习，初中二年级女生能完成800m跑，其中80%的学生能够在**分**秒内完成”，这一教学目标的陈述体现了（）
    A

    教学目标的对象化

    B

    教学目标的明确化

    C

    教学目标的作用化

    D

    教学目标体系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “给学生一篇文章，学生在五分钟内不靠帮助或参考书，能够识别出它的风格”这个教学目标的取向属于（）。
    A

    生成性目标取向

    B

    普遍性目标取向

    C

    表现性目标取向

    D

    行为目标取向


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列关于表现性目标主要优点叙述正确的是（）
    A

    有利于激发学生的求异思维

    B

    便于实行教育价值的多元性

    C

    能够使教学目标适合于学生的个性差异

    D

    有助于激发学生的独创性


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关注每一个学生在个体教育活动的种种情境中所产生的个性化的创造性表现，这种教学目标称为（）。
    A

    普遍性目标

    B

    行为目标

    C

    生成性目标

    D

    表现性目标


    正确答案： C
    解析： 关注每一个学生在个体教育活动的种种情境中所产生的个性化的创造性表现，这种教学目标称为生成性目标。

  • 第12题：

    多选题
    在教学中．教学目标的作用表现在（　）
    A

    有利于教学评价

    B

    有利于教学测量

    C

    有利于教学策略的选择

    D

    有利于引导学生学习


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于表现性目标说法不正确的是( )

    A.表现性目标强调的是个性化
    B.表现性目标适合于表述复杂的智力活动
    C.表现性目标具有不可预测性和不可控制性
    D.表现性目标是预先规定好的

    答案：D
    解析：
    表现性目标与教学性目标不同。教学性目标是预先规定好的，规定儿童在完成学习活动后所应该习得的知识、技能等。表现性目标强调的是个性化，目标指向的是培养儿童的创造性。

  • 第14题：

    表现性目标的主要优点在于能够使教学目标适合于学生的个性差异，有利于激发学生的求异思维，激发学生的独创性，实行教育价值的多元性。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第15题：

    教学目标中的“表现性目标”取向，旨在强调（）

    • A、教学的实践性特点
    • B、学生的外现性行为表现
    • C、培养学生的个性特点和创造性
    • D、教学内容的客观性

    正确答案:C

  • 第16题：

    表现性目标强调学生的一般发展和创造性表现，学生的自主性和主体性，尊重学生的个性差异，指向学生的自由与解放。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    关注每一个学生在个体教育活动的种种情境中所产生的个性化的创造性表现，这种教学目标称为（）。

    • A、普遍性目标
    • B、行为目标
    • C、生成性目标
    • D、表现性目标

    正确答案:C

  • 第18题：

    有关课堂教学的优点不正确的是（）

    • A、有利于照顾学生的个别差异
    • B、有利于提高教学效率
    • C、有利于发挥教师的主导作用
    • D、有利于发挥学生集体的教育作用

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    关注每一学生在个体教育活动的种种情境中所产生的个性化的创造性表现，这种教学目标称为（）。
    A

    普遍性目标

    B

    行为目标

    C

    生成性目标

    D

    表现性目标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    表现性目标强调学生的一般发展和创造性表现，学生的自主性和主体性，尊重学生的个性差异，指向学生的自由与解放。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教学目标中的“表现性目标”取向，旨在强调（）
    A

    教学的实践性特点

    B

    学生的外现性行为表现

    C

    培养学生的个性特点和创造性

    D

    教学内容的客观性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    表现性目标的主要优点在于能够使教学目标适合于学生的个性差异，有利于激发学生的求异思维，激发学生的独创性，实行教育价值的多元性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    有关课堂教学的优点不正确的是（）。
    A

    有利于照顾学生的个别差异

    B

    有利于提高教学效率

    C

    有利于发挥教师的主导作用

    D

    有利于发挥学生集体的教育作用


    正确答案： C
    解析： 班级授课制下的课堂教学不利于照顾学生的个别差异。

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