知识的传授和学习是教学过程最根本的特点。

题目

知识的传授和学习是教学过程最根本的特点。

相似考题

1.教学是以______为根本目的的活动。教学是通过系统知识和技能的传授与掌握，促进学生的身心发展。

2.知识的传授和学习是教学过程最根本的特点。()此题为判断题(对，错)。

3.教学过程就是传授知识与培养学生能力的过程。()

4.教学就是教师向学生传授知识的过程。（ ）

参考答案和解析
正确答案:正确
更多“知识的传授和学习是教学过程最根本的特点。”相关问题

  • 第1题：

    在教学过程中，传授和学习书本知识要以学生个人的直接经验为基础。（）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×
    ×教学过程中应以学习的间接经验为主，间接经验要以学生的直接经验为基础。

  • 第2题：

    关于教学设计描述正确的是( )
    A．教学设计是提高教师知识、技能的过程
    B．教学设计是以教师自身特点为指导
    C．教学设计是以促进学习者的学习为根本目的
    D．教学设计是实现教师的计划性和决策性的活动


    答案：C
    解析：
    教学设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将学习理论与教学理沦等的原理转换成对教学日标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设有效的教与学系统的“过程”或“程序”。

  • 第3题：

    从终身学习的角度来看，在教育教学过程中，教师既是知识的给予者，更是（）的传授者。
    学习方法
    略

  • 第4题：

    教学创新表现在教学过程中的主要特点是：教学目的由传授知识为中心转向以（）为中心；教学过程的封闭式教学转向（）教学；教学内容以经验式转向（）。


    正确答案:学生发展；开放式；未来型

  • 第5题：

    翻转课堂是对传统教学模式和（）的革新，通过知识传授与知识内化两个阶段的翻转，提高学生学习的主动性和学习效率。

    • A、教学方式
    • B、学习方式
    • C、考查方式
    • D、课堂模式

    正确答案:A

  • 第6题：

    爱德华·桑戴克的《教育之根本原理》中提出，从根本看来，一切学习和教学都在（）。

    • A、传授知识
    • B、训练思维
    • C、激起动机
    • D、建立逻辑

    正确答案:C

  • 第7题：

    体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    填空题
    从终身学习的角度来看，在教育教学过程中，教师既是知识的给予者，更是（）的传授者。

    正确答案： 学习方法
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    形式教育论者认为（）
    A

    教学过程的主要任务是训练学生的思维形式

    B

    教学过程中，掌握知识和发展能力是相互依赖、相互促进的关系

    C

    教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识

    D

    教学过程中，知识的传授是无关重要的

    E

    教学过程中，学生的认识能力无需专门训练


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教学过程是指教师把（）等内容以有效的方式传授给学生并引导学生主动建构自己知识的过程。
    A

    知识技能

    B

    学习过程

    C

    学习方法

    D

    应考策略


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    知识的传授和学习是教学过程最根本的特点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    爱德华·桑戴克的《教育之根本原理》中提出，从根本看来，一切学习和教学都在（）。
    A

    传授知识

    B

    训练思维

    C

    激起动机

    D

    建立逻辑


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列哪一句话是片面的或不正确的（ ）

    A.教学过程是一种特殊的认识过程
    B.教学过程主要是教师向学生传授知识、技能的过程
    C.教学过程中，学生主要是以学习间接经验为主
    D.教学过程是学生在教师的引导下学习和掌握知识的过程，而不是学生独立的发现活动

    答案：B
    解析：
    这个题目考查对教学过程本质的认识，教学过程实际上是教师和学生共同参与活动的过程，是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的自主学习是构成教学过程的主要活动，并不是单纯的教师传授知识的过程。因此，答案选B。

  • 第14题：

    知识的传授和学习是教学过程最根本的特点。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第15题：

    下列关于自主学习型教学软件的说法，正确的是（）。

    • A、注重知识的传授
    • B、将教学过程分解为大的教学单元
    • C、交互性不强
    • D、可以完全代替教师

    正确答案:A

  • 第16题：

    形式教育论者认为（）

    • A、教学过程的主要任务是训练学生的思维形式
    • B、教学过程中，掌握知识和发展能力是相互依赖、相互促进的关系
    • C、教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识
    • D、教学过程中，知识的传授是无关重要的
    • E、教学过程中，学生的认识能力无需专门训练

    正确答案:A,D

  • 第17题：

    教学过程是指教师把（）等内容以有效的方式传授给学生并引导学生主动建构自己知识的过程。

    • A、知识技能
    • B、学习过程
    • C、学习方法
    • D、应考策略

    正确答案:A

  • 第18题：

    新课程认为，教学过程的本质是（）

    • A、传授知识的过程
    • B、引导学生学习和掌握双基的过程
    • C、交往互动过程
    • D、生命意义的实现过程

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列哪一句话是片面的或不正确的？（）

    • A、教学过程是一种特殊的认识过程
    • B、教学过程主要是教师向学生传授知识、技能的过程
    • C、教学过程中，学生主要是以学习间接经验为主
    • D、教学过程是学生在教师的引导下学习和掌握知识的过程，而不是学生独立的发现活动

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    新课程认为，教学过程的本质是（）。
    A

    传授知识的过程

    B

    引导学生学习和掌握双基的过程

    C

    交往互动过程

    D

    生命意义的实现过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教学过程的根本目的在于（　　）。
    A

    传授知识

    B

    培养技能

    C

    培养人

    D

    育德


    正确答案： D
    解析：
    教学活动本质上是一种学生身心发展的过程。教学过程的根本目的就在于培养人，在于促进学生德智体全面发展。

  • 第22题：

    填空题
    教学创新表现在教学过程中的主要特点是：教学目的由传授知识为中心转向以（）为中心；教学过程的封闭式教学转向（）教学；教学内容以经验式转向（）。

    正确答案： 学生发展,开放式,未来型
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    对外汉语教学过程中，语言知识的传授是必要的，它和技能的训练一样都是语言教学的根本目的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：
    第二语言教学的根本目的是培养学习者的言语能力和运用目的语进行交际的能力，即语言技能的训练。语言知识的传授不是语言教学的根本目的，所以在对外汉语教学过程中，语言知识的传授不是必要的。

相关内容