从当前学生评价改革的趋势来看，学生评价的原则是什么？
题目
从当前学生评价改革的趋势来看，学生评价的原则是什么？
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第1题：
新的课程改革从哪些方面对学生进行评价？
正确答案: 评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信，发挥评价的教育功能，促进学生在原有水平上的发展。 -
第2题：
从当前学生评价改革的趋势看，学生评价除了遵循教育评价一般原理中的方向性、客观性、可行性、过程性等基本原则外，更应该以促进学生发展和提高为基本指向，遵循发展性、多元化、全息性、（）等原则。
正确答案:差异性 -
第3题：
学生评价改革重点是什么？
正确答案: 1、建立评价学生全面发展的指标体系。
2、重视采用灵活多样、具有开放性的质性评价方法，而不仅仅依靠纸笔考试作为收集学生发展证据的手段。
3、考试只是学生评价的一种方式，要将考试和其他评价的方法有机的结合起来，全面描述学生发展的状况。 -
第4题：
多选题下列属于小学数学学习评价的改革呈现趋势的有（）A注重对学生数学学习过程的评价
B不让学生参与评价工作
C选择多样化的评价方式
D让学生参与评价工作
E对学生的学习评价要因人而异
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题当前学生评价的基本原则。正确答案： 以促进学生发展和提高为基本指向，遵循发展性原则、多元化原则、全息性原则、差异性等原则。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题从当前学生评价改革的趋势来看，学生评价的原则是什么？正确答案： 学生评价除了遵循教育评价一般原理中所提到的方向性、客观性、可行性、过程性等基本原则外，更应该以促进学生发展和提高为基本指向，遵循发展性原则；多元化原则；全息性原则和差异性原则。
发展性原则，指学生评价要以促进学生发展为目的，为学生的发展服务，不仅要关注学生的现实表现，更要重视全体学生的未来发展，重视每个学生在已有水平上的发展与提高。
多元化原则，指学生评价要从学生发展的多样性、动态性出发，多视角、多向度、多层面、多侧面地认识问题，多渠道收集信息，以达到促进评价对象发展的目的。包括评价内容、标准、方法、主体等多元化。
全息性原则，指学生评价必须反映学生学习和发展的全部信息，贯穿于学生学习活动的全过程，全面、全员和全程采集和利用与学生发展有关的评价信息。
差异性原则，指对学生的评价要从学生实际出发，在评价内容、方法、标准等方面考虑学生的特点和个性差异，不能一刀切，使每一个学生通过评价都能得到发展和提高。解析： 暂无解析 -
第7题：
下列属于小学数学学习评价的改革呈现趋势的有（）
- A、注重对学生数学学习过程的评价
- B、不让学生参与评价工作
- C、选择多样化的评价方式
- D、让学生参与评价工作
- E、对学生的学习评价要因人而异
正确答案:A,C,D,E -
第8题：
当前学生评价的基本原则。
正确答案:以促进学生发展和提高为基本指向，遵循发展性原则、多元化原则、全息性原则、差异性等原则。 -
第9题：
新课程学生评价改革的重点是什么？
正确答案: （1）在评价功能方面，要淡化甄别与选拔，重视发展；
（2）在评价内容方面，实现评价指标多元化，关注个体差异；
（3）在评价主体方面，实现评价主体的多元化；
（4）在评价方法方面，实现评价方法多样化。 -
第10题：
问答题新课程学生评价改革的重点是什么？正确答案： (1)在评价功能方面,要淡化甄别与选拔,重视发展;
(2)在评价内容方面,实现评价指标多元化,关注个体差异;
(3)在评价主体方面,实现评价主体的多元化;
(4)在评价方法方面,实现评价方法多样化。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题从当前学生评价改革的趋势看，学生评价除了遵循教育评价一般原理中的方向性、客观性、可行性、过程性等基本原则外，更应该以促进学生发展和提高为基本指向，遵循发展性、多元化、全息性、（）等原则。正确答案： 差异性解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题学生评价改革重点是什么？正确答案： 1、建立评价学生全面发展的指标体系。
2、重视采用灵活多样、具有开放性的质性评价方法，而不仅仅依靠纸笔考试作为收集学生发展证据的手段。
3、考试只是学生评价的一种方式，要将考试和其他评价的方法有机的结合起来，全面描述学生发展的状况。解析： 暂无解析