进入到20世纪中叶,文学的启蒙主题逐渐让位于救亡主题,“()”成为了时代的主流。
第1题:
①当今时代的两大主题什么?()问题是当今时代的主题。战后世界和平是主流,但世界并不太平;()问题是当今时代的主题。战后世界发展是主流,但世界经济形势依然严峻。全球发展的最突出问题是南北发展不平衡的问题。②解决和平与发展问题的主要障碍是什么?是()和()。③解决和平与发展问题的有效途径是什么?是建立以()原则为基础的国际新秩序。
第2题:
幼儿文学的主题有()
第3题:
近代文学最显著的特征是()。
第4题:
文学作品的有些主题是人类永恒的主题,如悲秋主题、别离主题、惜春主题等。请以李煜的《浪淘沙》为例,简析这首词的主题。
第5题:
启蒙运动的主题是()。
第6题:
邓小平理论形成和发展的时代特征是()
第7题:
20世纪70年代以来,战争与革命逐渐成为时代的主题。
第8题:
救亡与启蒙
现实指向
鲜明的时代色彩和现实指向
完成传统向现代的转换
第9题:
爱国、救亡
民主、和平
自强、求富
和平、发展
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
道德性主题
审美性主题
知识性主题
科学性主题
趣味性主题
第13题:
以《一九八六》为例,简要说明余华小说对五四文学批判国民性的启蒙主题的继承。
第14题:
邓小平理论形成的时代背景是()
第15题:
历史赋予各个时代不同的主题。如五四运动时期的主题是民主、科学;国共第一次合作时期的主题是打倒列强除军阀。抗日战争胜利后的主题是()
第16题:
以下属于儿童文学创作母题的有()。
第17题:
近代文学新的时代主题具体表现在哪些方面?
第18题:
邓小平理论形成的时代背景是()
第19题:
文学作品的主题为什么会具有时代性?
第20题:
和平与发展成为时代的主题
改革与开放成为时代的主题
战争与革命成为时代的主题
地区冲突成为时代的主题
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
战争与革命为时代主题
和平与发展为时代主题
经济一体化为时代主题
可持续发展为时代主题