社会工作者在运用赞赏的技术时,可以非常具体,也可以模糊抽象。
第1题:
第2题:
在我国,行政命令可以是抽象行政行为,也可以是具体行政行为。( )
第3题:
第4题:
社会工作者在运用赞赏的技术时,下列做法正确的是()
第5题:
在Java语言中,抽象类也可以实例化。
第6题:
社会工作者在运用赞赏的技术时,需要注意其在个案工作的不同阶段中的作用。下列关于赞赏技术的作用,说法正确的是()
第7题:
排球教师在讲解时,要熟练地运用术语,有时也可以运用口诀。
第8题:
承担民事责任的方式,在具体运用上()。
第9题:
民事责任的形式,在具体运用上()。
第10题:
具体的量
抽象的量
既可以是具体的量,也可以是抽象的量
估计的量
第11题:
只能单独适用
只能合并适用
必须分开用
可以单独适用,也可以合并适用
第12题:
赞赏需要有真实内容
赞赏可以非常具体,也可以模糊抽象
赞赏只需要运用赞美之词
赞赏可以适当给案主增加压力
第13题:
委婉表达否定含义时,可以适当使用模糊语言,模糊的策略通常有()
A.以虚代实
B.利用歧义
C.说反话
D.表示赞赏
E.以宽代狭
第14题:
下列关于Java的说法不正确的是
A.abstract和final能同时修饰一个类
B.抽象类可以做抽象父类,也可以做抽象子类和抽象方法
C.抽象方法不一定在抽象类中,也可以在接口中
D.声明为final的力法不能在子类中重新定义
第15题:
当学生谈话内容模糊时,班主任可运用具体化技术,让模糊变清晰。
第16题:
对文献的分析、综合与运用的过程要经历的三个阶段顺序是()
第17题:
社会工作者在运用赞赏的技术时,需要注意的方面包括下列()
第18题:
在公文的写作中,文尾的结束语可以根据具体情况来运用,也即是可有可无,因此请示的结束语也如此。
第19题:
下列关于实体描述错误的是()。
第20题:
统计数据是一个()。
第21题:
自然科学运用科学抽象法.可以在实验室中通过物理的、化学的,生物的各种实验手段来进行。
社会科学运用科学抽象法,就应在实验室中用显微镜、化学试剂来进行
政治经济学运用科学抽象法研究社会生产关系及其发展规律,是运用了抽象力
任何学科进行研究都必须运用科学抽象法
科学抽象法是唯物辩证法的具体运用
第22题:
对
错
第23题:
对
错