简述不合理认知的典型特征。
题目
简述不合理认知的典型特征。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
（1）绝对化的要求；
（2）过分概括化；
（3）糟糕至极；
（4）两极性思维；
（5）选择性提取；
（6）人格化；
（7）情绪推理；
（8）乱贴标签。
（2）过分概括化；
（3）糟糕至极；
（4）两极性思维；
（5）选择性提取；
（6）人格化；
（7）情绪推理；
（8）乱贴标签。
更多“简述不合理认知的典型特征。 ”相关问题
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第1题：
幼儿孤独症的典型特征是（）。
- A、性情孤僻
- B、认知缺陷
- C、无意说谎
- D、内心焦虑
正确答案:A -
第2题：
简述沙门氏菌在HE平板上的典型特征
正确答案: 蓝绿色菌落、中心为黑色 -
第3题：
简述文学典型的特征。
正确答案: 第一，从价值形态看，典型是“这一个”具有独创性。
第二，从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。
第三，从阅读接受看，典型给人的感受复杂多样，具有多义性。
第四，从修辞效果看，典型形象往往可以激发人的强烈认同感，具有感染性 -
第4题：
简述国内几种主要转向架的典型特征。
正确答案: （1）转8系列：三大件式，一级刚度，间隙旁承；
（2）转K2、转K6：侧架弹性下交叉支撑装置、常接触弹性滚子旁承；
（3）转K3：整体构架式转向架、轴箱弹簧悬挂装置、常接触弹性旁承；
（4）转K4：转K5：摆动式转向架、常接触橡胶弹性旁承；
（5）转K1：侧架弹性中交叉支撑装置、常接触弹性滚子旁承。 -
第5题：
简述女性犯罪心理结构的认知、情感特征.
正确答案: （1）认识特征。首先表现为评价事物常常以自己的低级需要和直接经验为标准，容易被小恩小惠所诱惑。其次表现为透过现象看本质的能力差，很容易被表面现象所迷惑。再次表现为看问题往往带有很大的片面性、局限性。
（2）情感特征。首先，情感丰富、细腻，容易动情感，容易在激情状态下实施伤害、杀人等突发性犯罪行为。其次，情绪波动大。细微的情境变化常常引起巨大的情绪起伏，在情绪不可控的情况下，容易发生犯罪行为。 -
第6题：
简述不合理信念的三个典型特征。
正确答案: ㈠绝对化的要求，即以自己的意愿为出发点，对某一事物怀有其必定会发生或不会发生的信念，如“我必须成功”；
㈡过分概括化，即以偏概全，包括对自己和对别人；
㈢糟糕透顶，即认为某一事情发生了，必定会非常可怕、糟糕。
不合理信念的存在，极易使人陷入不良心境中 -
第7题：
问答题简述青少年认知发展特征。正确答案： 1.青少年的观察能力已经达到比较完善的程度。
2.青少年的注意逐渐向高级形态发展，注意品质也得到了进一步完善。
3.青少年的有意识记和意义识记的效果都不断提高。意义记忆逐渐取代机械记忆，成为主要记忆方法。
4.青少年的思维能力迅速发展，抽象思维由经验型向理论型过渡。
5.青少年的思维品质也有了较大的发展，主要表现在思维的深刻性、批判性和创造性等方面。
6.青少年的思维品质具备深刻性和批判性的同时，也表现出表面化和片面化的特征。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述司法认知的特征。正确答案： 司法认知的主体限于法院；司法认知的客体是特定事实；司法认知是一种简便的诉讼证明方式；司法认知影响证明责任的分配。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述气胸的典型特征。正确答案： ⑴视诊，患侧胸廓饱满；气管向健侧移位。呼吸运动减弱。
⑵触觉语颤减弱；
⑶叩诊呈过清音或鼓音；左侧气胸浊音界叩诊不清，右侧气胸肝浊音界下移。
⑷听诊呼吸运动减弱或消失。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述不合理信念的三个典型特征。正确答案： ㈠绝对化的要求，即以自己的意愿为出发点，对某一事物怀有其必定会发生或不会发生的信念，如“我必须成功”；
㈡过分概括化，即以偏概全，包括对自己和对别人；
㈢糟糕透顶，即认为某一事情发生了，必定会非常可怕、糟糕。
不合理信念的存在，极易使人陷入不良心境中解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述不合理认知的典型特征。正确答案： （1）绝对化的要求；
（2）过分概括化；
（3）糟糕至极；
（4）两极性思维；
（5）选择性提取；
（6）人格化；
（7）情绪推理；
（8）乱贴标签。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述女性犯罪心理结构的认知、情感特征.正确答案： （1）认识特征。首先表现为评价事物常常以自己的低级需要和直接经验为标准，容易被小恩小惠所诱惑。其次表现为透过现象看本质的能力差，很容易被表面现象所迷惑。再次表现为看问题往往带有很大的片面性、局限性。
（2）情感特征。首先，情感丰富、细腻，容易动情感，容易在激情状态下实施伤害、杀人等突发性犯罪行为。其次，情绪波动大。细微的情境变化常常引起巨大的情绪起伏，在情绪不可控的情况下，容易发生犯罪行为。解析： 暂无解析 -
第13题：
不合理认知是专业技术人员需要克服的心理问题之一，不合理认知的基本心理特征有（）。
- A、片面化
- B、绝对化
- C、理智化
- D、极端化
正确答案:A,B,D -
第14题：
简述不合理认知的典型特征。
正确答案: （1）绝对化的要求；
（2）过分概括化；
（3）糟糕至极；
（4）两极性思维；
（5）选择性提取；
（6）人格化；
（7）情绪推理；
（8）乱贴标签。 -
第15题：
简述维吾尔族所着的典型首服的特征和意义。
正确答案:它是一种男女老少均戴的吐鲁番小花帽。一般为四棱六角或圆形，戴在头部侧后方。因为根据伊斯兰的礼节，如果到室外头上不戴遮盖物，就是对天的亵渎。 -
第16题：
简述司法认知的功能和特征？
正确答案: 功能：司法认知的目的是及时将显著真实或无争议的案件事实确定下来，平息无谓的争议，避免不必要的证据调查，将司法资源用于解决案件的争点，促进法院和当事人集中查明双方当事人分歧的关健事实。
特征：
①司法认知的主体是法院。
②客体是特定的事实。
③司法认知的非终局性。 -
第17题：
简述文学典型的美学特征？
正确答案:（1）具有特征性：文学典型的特征性一般分两个层面来理解。首先，文学典型必须具有贯串其全部活动的总特征，其次还必须具有在总特征制约下的丰富多彩的局部特征。
（2）富于艺术魅力：凡是在文学史上可以称为典型的文学形象，都具有永恒的艺术魅力，艺术魅力往往表现为吸引力、感染力和震撼力。它超越国界，超越时空，在不同民族、不同时代那里都产生广泛而深远的影响。
（3）具有丰厚的历史意蕴：通过个性的刻画，能概括当时人们的普遍性格，揭示出更多的政治和社会的真理，体现出历史的必然趋势。 -
第18题：
简述巴尔扎克典型化创作原则的基本特征。
正确答案:巴尔扎克的《人间喜剧》取得了现实主义创作的高度成就，被恩格斯称誉为“现实主义的最伟大的胜利之一”。其艺术成就主要表现在巴尔扎克自觉地运用典型化原则。典型化原则的运用是现实主义艺术成熟的重要标志。巴尔扎克的典型化经验有四个方面：
①十分重视环境的选择和细节描绘，为人物提供真实、形象的活动场景，以使人物获得真实感和典型性。
②巴尔扎克站在历史的高度来描写典型环境，真实地再现出一定历史条件下的社会关系，突出环境的时代性，为塑造典型人物服务。
③巴尔扎克深刻认识到只有塑造出典型人物，才能完成反映出整个社会的历史的任务。他把塑造典型作为反映时代的主要手段。他认为反映一个时代需要描写两三千个人物，他的《人间喜剧》就写了2472个人物，包括社会各个阶层、各种类型的人物，其中具有典型意义的形象不下六、七十人，这在文学史上是罕见的。
④巴尔扎克认为“典型是类的样本”。同时他又认为“如果把他们弄得一模一样，则又会成为对作家的毁灭性的判决”。他把典型视为共性与个性的统一体。他笔下的人物，大多有某类人物“最鲜明的性格特征”，同时又富有自己鲜明的个性特点。巴尔扎克笔下成功的典型，都是血肉丰满、独具特色的“这一个”。 -
第19题：
问答题简述司法认知的概念和特征。正确答案： （1）司法认知是指法院在审理过程中直接确认特定事实的真实性，及时平息没有命题根据的争议，从而提高诉讼效率的一种事实认定方法；
（2）特征：①司法认知的主体限于法院；②司法认知的客体是特定的事实；③司法认知是一种简便的事实认定方法；④司法认知减轻了一方当事人的证明责任。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述司法的认知的概念和特征。正确答案： 司法认知：是指法院在审理过程中以裁定的形式直接确认特定事实的真实性，及时平息没有合理根据的争议，确保审理顺利进行，从而提高诉讼效率的一种诉讼证明方式。
特征：
（1）司法认知的主体限于法院。
（2）司法认知的客体是特定的事实。
（3）司法认知具有可反驳性。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题幼儿孤独症的典型特征是（）。A性情孤僻
B认知缺陷
C无意说谎
D内心焦虑
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述文学典型的特征性？正确答案： （1）文学典型必须具有贯串其全部活动的总特征。典型人物都有其性格方面的基本的“总特征”。如鲁迅先生笔下的阿Q，他的“精神胜利法”就是这种“总特征”；曹雪芹笔下的林黛玉，她的“多愁善感”就是这种“总特征”；塞万提斯笔下的堂吉诃德，他的“脱离实际，耽于幻想”就是这种“总特征”。使人物成为独特的“这一个”，成为一个鲜活的富有魅力的生命。
（2）文学典型的局部特征是在总特征的制约下为反映和形成总特征服务。言语的特征性，细节的特征性，场景的特征性，事件的特征性等等，都是典型的局部特征，艺术实践证明，局部特征调动的愈充分，文学形象的总特征便愈鲜明，便愈有可能成为文学典型。鲁迅先生塑造的阿Q形象，就是这种典范。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述联结主义认知心理学的基本假设与特征。正确答案： （一）核心假设是：神经活动的实质即计算，认知或智能活动的本质是神经计算。
具体表现为：神经元结构假设、动力系统假设。
（二）基本特征
①具有平行结构和平行处理机制；
②分布式表征；
③具有连续性和亚符号性的特征；
④具有很强的容错性；
⑤具有自学习、自适应、自组织等特点；
⑥具有抵制噪音的特性。解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题不合理认知是专业技术人员需要克服的心理问题之一，不合理认知的基本心理特征有（）。A片面化
B绝对化
C理智化
D极端化
正确答案： C,B解析： 暂无解析