周作人《金鱼》中，作者先后写了什么来表达对金鱼的态度？（）A、金鱼本身就是残疾的B、金鱼兼有鹦鹉、哈巴狗的丑态C、金鱼在池子里是不协调的，只配活在金鱼缸里D、金鱼就是社会上守旧派的一种隐喻

题目

周作人《金鱼》中，作者先后写了什么来表达对金鱼的态度？（）

  • A、金鱼本身就是残疾的
  • B、金鱼兼有鹦鹉、哈巴狗的丑态
  • C、金鱼在池子里是不协调的，只配活在金鱼缸里
  • D、金鱼就是社会上守旧派的一种隐喻
相似考题

1.从圆形金鱼缸的侧面观察缸内水中的金鱼，看到的是金鱼正立的、_________（填“放大”或“缩小”）的_________（填“实”或“虚”）像。

2.周作人在《金鱼》中,开首议论“三不喜”,第一不喜欢的动物是()A.猫B.鹦鹉C.叭儿狗D.金鱼

3.下列动物中，适合学前儿童饲养的是()。A、乌龟、金鱼、老虎、昆虫B、乌龟、金鱼、蝌蚪、蚕C、蛇、金鱼、泥鳅、狗D、乌龟、猫、大象、蛇

4.请教公务题小提王从农贸市场买来一条金鱼,没过几天鱼就死了。下列最有可能导致金鱼死亡的原因是( )。小王从农贸市场买来一条金鱼，没过几天鱼就死了。下列最有可能导致金鱼死亡的原因是（　　）。A．用河水养金鱼，每天为鱼换水B．把鱼缸放在窗台上。让鱼晒太阳C．在鱼缸里放入一些石头、水草，和金鱼做朋友D．从自来水管接水后．直接倒入鱼缸

参考答案和解析
正确答案:A,B
更多“周作人《金鱼》中，作者先后写了什么来表达对金鱼的态度？（）A、金鱼本身就是残疾的B、金鱼兼有鹦鹉、哈巴狗的丑态C、金鱼在池子里是不协调的，只配活在金鱼缸里D、金鱼就是社会上守旧派的一种隐喻”相关问题

  • 第1题：

    .周一长假结束后 ,楠楠一进教师 ,就马上走到自然角去探望小金鱼和蝌蚪。 “小金鱼没有了 !”楠楠大叫起来。邓老师很吃惊地走过去看 ,以前游来游去的小金鱼不见了 ,只剩下两个小鱼头躺在缸底的水草下 ,几只蝌蚪竟然正在啃鱼头。蝌蚪吃金鱼的事立刻引起了孩子们的注意。早餐结束后 ,邓老师决定利用这次机会 ,组织孩子们讨论小金鱼的死因。孩子们分小组进行了热烈讨论 ,他们列出了几种可能的原因 :
    (1)
    天气闷热致死。因为放假期间 ,天气一直有些闷热。

    (2)
    水污染致死。因为涵涵曾经将肥皂泡吹到鱼缸里。大家觉得水污染可能会导致金鱼死亡。

    (3)金鱼吃得太饱
    ,胀死了。因为小杰家的金鱼就是这样死的。

    (4)
    金鱼是饿死的。因为放假期间没人给金鱼喂食 ,它们就饿死了。邓老师继续组织幼儿讨论怎样的喂养方式是正确的。大家纷纷发表意见。随后 ,邓老师指导孩子们把金鱼的尸体从鱼缸里捞出来。有的孩子还提出要把金鱼埋葬到草丛里 ,邓老师答应了 ,给孩子们借来铲子,孩子们很认真地把他们心爱的金鱼埋好。


    问题 :请从儿童观的角度 ,评析邓老师的保育行为。 (14分)


    答案：
    解析：
    邓老师的做法符合新课改背景下育人为本的儿童观 ,这种保育行为值得我们去学习。

    (1)
    儿童是发展中的人 ,有巨大的潜能和探索意识。材料中 ,就金鱼的意外死亡 ,教师并没有直接告知幼儿答案 ,而是带领幼儿大胆假设、论证研究 ,激发了幼儿的学习热情 ,促进了幼儿的发展。

    (2)
    育人为本的儿童观强调要促进幼儿的全面发展。材料中 ,教师不但就金鱼之死引发大家在知识方面的讨论 ,还为金鱼举办了一个葬礼 ,让幼儿体会到了生命的宝贵与意义 ,陶冶了幼儿的情操 ,丰富了幼儿对大自然的情感与热爱。因此 ,作为幼儿教师 ,要像邓老师一样 ,全面贯彻育人为本的儿童观,一切以儿童的全面发展为中心 ,帮助幼儿在各个方面健康快乐地成长。 @niutk

  • 第2题：

    衡水“三绝”之一，衡水金鱼，人称（）。

    • A、三尾金鱼
    • B、极品金鱼
    • C、宫廷金鱼
    • D、皇家金鱼

    正确答案:C

  • 第3题：

    金鱼缸里养些小草的主要作用是（）

    • A、释放氧气
    • B、显得美观
    • C、清洁水质

    正确答案:A

  • 第4题：

    周作人的《金鱼》旨在歌咏金鱼。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    （）为药用植物，原产欧洲。

    • A、金鱼草
    • B、金鱼藻
    • C、毛地黄
    • D、金鱼花

    正确答案:C

  • 第6题：

    以下哪些特点不是金鱼动作中出现的（）

    • A、金鱼的动作主要表现在尾巴上
    • B、金鱼尾巴的动作接近飘动的彩旗或绸带
    • C、金鱼尾巴的动作可用波浪型运动规律进行绘制
    • D、金鱼游动动作短促、灵活、多变

    正确答案:D

  • 第7题：

    以下对禅城区金鱼街说法正确的是？（）

    • A、金鱼街临近佛山二中
    • B、金鱼街有一个大型的花鸟鱼虫市场
    • C、金鱼街连接卫国路与同济路
    • D、光孝寺位于金鱼街

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    金鱼缸里养些小草的主要作用是（）
    A

    释放氧气

    B

    显得美观

    C

    清洁水质


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在《玫瑰和金鱼》中，养金鱼的是（）。
    A

    商人

    B

    女郎

    C

    医生

    D

    青年


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    妈妈，给我买两条金鱼行吗？
    A

    金鱼怎么了

    B

    没问题

    C

    养金鱼很好玩

    D

    金鱼不贵


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    周作人在《金鱼》中，开首议论“三不喜”，第一不喜欢的动物是（）。
    A

    金鱼

    B

    叭儿狗

    C

    鹦鹉

    D

    猫


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    周作人的《金鱼》旨在歌咏金鱼。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    材料：周一长假结束后，楠楠一进教师，就马上走到自然角去探望小金鱼和蝌蚪。
    “小金鱼没有了!”楠楠大叫起来。
    邓老师很吃惊地走过去看，以前游来游去的小金鱼不见了，只剩下两个小鱼头躺在缸底的水草下，几只蝌蚪竟然正在啃鱼头。
    蝌蚪吃金鱼的事立刻引起了孩子们的注意。早餐结束后，邓老师决定利用这次机会，组织孩子们讨论小金鱼的死因。
    孩子们分小组进行了热烈讨论。他们列出了几种可能的原因：
    (1)天气闷热致死。因为放假期间，天气一直有些闷热。
    (2)水污染致死。因为涵涵苦经将肥皂泡吹到鱼缸里。大家觉得水污染可能会导致金鱼死亡。
    (3)金鱼吃得太饱，胀死了。因为小杰家的金鱼就是这样死的。
    (4)金鱼是饿死的。因为放假期间没人给金鱼喂食，它们就饿死了。
    邓老师继续组织幼儿讨论怎样的喂养方式是正确。大家纷纷发表意见。
    随后，邓老师指导孩子们把金鱼的尸体从鱼缸里捞出来。有的孩子还提出要把金鱼埋葬到草丛里，邓老师答应了，给孩子们借来铲子，孩子们很认真地把他们心爱的金鱼埋好。
    问题：
    请从儿童观的角度，评析邓老师的保育。


    答案：
    解析：
    教师的做法符合新课改背景下育人为本的儿童观，这种保育行为值得我们去学习。 首先，儿童是发展中的人，有巨大的潜能和探索意识。材料中，就金鱼的意外死亡，教师并没有直接告知幼儿答案，而是带领幼儿大胆假设、论证研究，激发了幼儿的学习热情，促进了幼儿的发展。
    其次，育人为本的儿童观强调要促进幼儿的全面发展。材料中，教师不但就金鱼之死引发大家在知识方面的讨论，还为金鱼举办了一个葬礼，让幼儿体会到了生命的宝贵与意义，陶冶了幼儿的情操,丰富了幼儿对大自然的情感与热爱。
    因此，作为幼儿教师，要像邓老师一样，全面贯彻育人为本的儿童观，一切以儿童的全面发展为中心，帮助幼儿在各个方面健康快乐的成长

  • 第14题：

    周作人在《金鱼》中，开首议论“三不喜”，第一不喜欢的动物是（）。

    • A、金鱼
    • B、叭儿狗
    • C、鹦鹉
    • D、猫

    正确答案:B

  • 第15题：

    金鱼起源于我国普通食用的（）。金鱼的故乡是在浙江的（）和（）两地。世界各国的金鱼都是由（）传出去的。


    正确答案:野生鲫鱼；嘉兴；杭州；我国

  • 第16题：

    下例动物中，适合学前儿童饲养的是（）。

    • A、乌龟、金鱼、娇凤、蝌蚪
    • B、乌龟、金鱼、蝌蚪、蚕
    • C、蛇、金鱼、泥鳅、蝌蚪
    • D、乌龟、甲鱼、娇凤、蚕

    正确答案:B

  • 第17题：

    小王从农贸市场买来一条金鱼，没过几天鱼就死了。下列最有可能导致金鱼死亡的原因是（）

    • A、用河水养金鱼，每天为鱼换水
    • B、把鱼缸放在窗台上，让鱼晒太阳
    • C、在鱼缸里放人一些石头、水草，和金鱼做朋友
    • D、从自来水管接水后，直接倒入鱼缸

    正确答案:D

  • 第18题：

    金鱼有普通金鱼和透明金鱼之分，将普通金鱼和透明金鱼杂交，F1的个体身体一部分透明，一部分不透明，称为五花鱼。让F1的金鱼之间相互交配，推测F2的表现型及其比例（）

    • A、普通金鱼：透明金鱼=3：1
    • B、普通金鱼：透明金鱼=1：1
    • C、普通金鱼：五花金鱼：透明金鱼=1：2：1
    • D、五花金鱼：透明金鱼=3：1

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    在鱼缸内饲养金鱼，如果放养过多，会发现金鱼频繁“浮头”，并导致死亡，金鱼死亡的主要原因是（）
    A

    空间太小

    B

    氧气不足

    C

    金鱼相互攻击

    D

    食物不足


    正确答案： B
    解析： 鱼缸内的金鱼过多，通过金鱼的呼吸作用消耗了水中的氧气，使金鱼不能正常进行呼吸从水中获得氧气，严重缺氧会导致金鱼死亡.

  • 第20题：

    单选题
    读中学的时候，我买过4条金鱼，因为妈妈喜欢。
    A

    我喜欢金鱼

    B

    妈妈喜欢金鱼

    C

    我不喜欢金鱼

    D

    妈妈不喜欢金鱼


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    名词解释题
    金鱼缸法则

    正确答案： 金鱼缸是玻璃做的，透明度很高，不论从哪个角度观察，里面的情况都一清二楚。“金鱼缸”法则运用到单位管理中，就是要求领导者增加单位各项工作的透明度。单位的各项工作有了透明度，领导者的行为就会置于全体下属的监督之下，就会有效地防止领导者享受特权、滥用权力，从而强化领导者的自我约束机制。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    金鱼品种大体分为四大类，分别是草金鱼，文种金鱼，（），和蛋种金鱼。
    A

    珍珠金鱼

    B

    望天金鱼

    C

    龙种金鱼

    D

    红色金鱼


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    周作人《金鱼》中，作者先后写了什么来表达对金鱼的态度？（）
    A

    金鱼本身就是残疾的

    B

    金鱼兼有鹦鹉、哈巴狗的丑态

    C

    金鱼在池子里是不协调的，只配活在金鱼缸里

    D

    金鱼就是社会上守旧派的一种隐喻


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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