从圆形金鱼缸的侧面观察缸内水中的金鱼，看到的是金鱼正立的、_________（填“放大”或“缩小”）的_________（填“实”或“虚”）像。

题目

从圆形金鱼缸的侧面观察缸内水中的金鱼，看到的是金鱼正立的、_________（填“放大”或“缩小”）的_________（填“实”或“虚”）像。

相似考题

1.为了给金鱼更洁净的生存环境，小林用凉开水养金鱼，可金鱼很快就死了。下列解释中合理的是（ ）A.凉开水中所含的氧原子很少 B.凉开水中所含的氧分子很少C.凉开水中所含的氢分子很少 D.凉开水中所含的氢原子很少

2.把一盆栽番茄植株放在钟罩内（如下图），再把含放射性碳的二氧化碳依图中所示输入罩内，1h后把进气阀关闭。然后把番茄植株移出，洗去土壤，用仪器记下根系的放射性碳的剂量。再把这些根烘干，切成小块，放到养着饥饿金鱼的不带放射性物质的金鱼缸内，4天后，把金鱼从缸中取出，经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平。请回答：{图}（1）该实验主要是研究生态系统的__________ A. 氧循环 B. 碳循环 C. 氮循环 D. 水循环

3.把一盆栽番茄植株放在钟罩内（如下图），再把含放射性碳的二氧化碳依图中所示输入罩内，1h后把进气阀关闭。然后把番茄植株移出，洗去土壤，用仪器记下根系的放射性碳的剂量。再把这些根烘干，切成小块，放到养着饥饿金鱼的不带放射性物质的金鱼缸内，4天后，把金鱼从缸中取出，经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平。请回答：（4）如果这项实验的研究中，把植株放在完全黑暗的地方，实验结果将是__________；理由是__________。

4.南投陶三绝是指（）三绝。A.陶棺B.金鱼缸C.陶碗D.习字砖

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  • 第1题：

    把一盆栽番茄植株放在钟罩内（如下图），再把含放射性碳的二氧化碳依图中所示输入罩内，1h后把进气阀关闭。然后把番茄植株移出，洗去土壤，用仪器记下根系的放射性碳的剂量。再把这些根烘干，切成小块，放到养着饥饿金鱼的不带放射性物质的金鱼缸内，4天后，把金鱼从缸中取出，经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平。请回答：



    （3）放射性碳首先必须通过植株的__________转化成有机物，然后才能通过叶内的__________运输到根部。


    答案：
    解析：
    （3）光合作用 筛管

  • 第2题：

    变换下列句子，使其具有句法同义关系：张三摔坏了金鱼缸。
    A.张三把金鱼缸摔坏了。
    B.金鱼缸张三摔坏了。
    C.金鱼缸被张三摔坏了。
    D.张三金鱼缸摔坏了。
    略

  • 第3题：

    8、金鱼缸观察法分为

    A．内环

    B．外环

    C．中环

    D．侧环


    内环;外环

  • 第4题：

    金鱼实际上是一类人工驯养的鲫鱼。大约2000年以前，中国的古人就开始养殖银鲫。作为食物和观赏鱼，随着时间的推移，基因突变和人工选择使银鲫身上出现了橙、红、黄等颜色，改变了其沉闷乏味的形象，也造就了我们今天看到的多姿多彩的金鱼。17世纪的时候，金鱼传到欧洲，并于19世纪50年代传到美国。

    这段话主要介绍了：

    A金鱼的演进
    B金鱼的特点
    C金鱼的用途
    D金鱼的养殖


    答案：A
    解析：
    由提问方式可判断是此题为主旨概括题。

    第一步，读文段找到主旨

    文段绕金鱼展开的，第一句介绍了金鱼的来源。第二句介绍了中国古人开始养殖鲫鱼。第三句表述了多姿多彩金鱼的产生。第四句讲述的金鱼传到了欧洲。文段不包含主旨句，须自己概括主旨名，即描述了金鱼的演进过程。

    第二步，选择与主旨含义相同的选项

    B、C、D项均是对前三句话的概括，排除。

    故正确答案为A。

  • 第5题：

    3、把物体放在凸透镜的2倍焦距外，可观察到（）

    A．缩小、倒立的实像

    B．放大、正立的实像

    C．放大、正立的虚像

    D．缩小、倒立的虚像


    缩小、倒立的实像

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