1896年,美国心理学家()开始对动物的学习进行实验研究,于1903年出版了《教育心理学》一书。一般认为,正式的教育心理学,是由美国心理学家桑代克开创的。
第1题:
生态学研究属于
A、描述性研究
B、分析性研究
C、实验性研究
D、动物实验
E、对个体进行研究
第2题:
20世纪80年代,美国著名心理学家布鲁纳等实验研究了游戏对幼儿解决问题能力的影响。()
第3题:
第4题:
()是美国最早对动物的学习进行实验研究的心理学家,他被认为是教育心理学的开创者。
第5题:
1967年,美国心理学家米勒(N.E.Miller)进行了内脏学习实验。他在排除了任何随意肌反应的条件下,用刺激大脑“()”作为奖赏的办法,使动物的心率和肠收缩发生了预期的变化。
第6题:
美国著名的教育心理学家桑代克依据大量动物学习的实验,他发现学习是情境和反应之间的联结。他的学习观点即是刺激反应之间形成联结,所以称之为联结主义。
第7题:
巴甫洛夫于19世纪末至本世纪初对狗的消化过程进行研究中发现了非条件反射现象,由此开始了著名的非条件反射实验研究。
第8题:
是在机体无创伤状态以及对人体无损害情况下进行的实验研究()
第9题:
19世纪末,美国心理学家桑代克通过对()的学习研究,建构了科学教育心理学的体系。
第10题:
动物
人类
学生
儿童
第11题:
托尔曼
苛勒
桑代克
华生
第12题:
第13题:
A、冯特
B、华生
C、詹姆士
D、巴甫洛夫
第14题:
用实验方法对记忆进行研究,揭示了遗忘规律的学者为
A.美国心理学家华生
B.德国心理学家冯特
C.德国心理学家艾宾浩斯
D.美国心理学家斯金纳
E.俄国生理学家巴甫洛夫
第15题:
最早以动物为实验研究对象,系统地研究动物的学习行为的心理学家是()。
第16题:
1967年,美国心理学家米勒(N.E.Miller)进行了内脏学习实验。他在排除了任何随意肌反应的条件下,用刺激大脑“愉快中枢”作为奖赏的办法,使动物的心率和肠收缩发生了预期的变化。
第17题:
人工概念是()。
第18题:
美国心理学家特尔曼等人从1921年开始对1528名智力超常的儿童进行研究,发现这些天才儿童,长大后并非成功人士。
第19题:
认知失调研究的经典实验是由美国心理学家()和()作的。
第20题:
实验动物学是进行动物实验和研究实验动物的一门科学。
第21题:
华生
赫尔
斯金纳
桑代克
第22题:
第23题:
对
错