更多“最早对“六书”含义作出解释的是()。”相关问题
  • 第1题:

    在法律解释方法上,文义解释是指(  )。
    A.强调法律条文字面上的含义,但其实质在于对整个法律的精神而不在于对个别文字和用语的理解
    B.从法律条文文字、语法来理解其含义
    C.在法律文字的字面含义显然比立法原意为广时,作出比字面含义为窄的解释
    D.严格依照法律条文含义进行解释


    答案:B
    解析:
    【精解】文义解释是指从法律条文的字面意义来说明法律规定的含义。

  • 第2题:

    最早对月食现象作出科学解释的科学家是()。

    • A、沈括
    • B、张衡
    • C、僧一行
    • D、郭守敬

    正确答案:B

  • 第3题:

    “六书”一词,最早见于《()》。


    正确答案:周礼

  • 第4题:

    许慎对六书是如何解释的?


    正确答案:六书的内容:象形、指事、会意、形声、转注、假借许慎在《说文解字·叙》里给六书下的定义是:一曰指事,指事者,视而可识,察而见意,上下是也;二曰象形,象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也;三曰形声,形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;四曰会意,会意者,比类合谊,以见指伪,武信是也;五曰转注,转注者,建类一首,同意相受,考老是也;六曰假借,假借者,本无其字,依声托事,令长是也.
    1)指事:许慎的定义是“视而可识,察而见意.”一眼看去就可以认识大体,仔细观察就发现意义所在.如:上、下、中、亦(腋)、本、末、未、寸、刃、甘等.
    2)象形:象形字的结构特点是依样画葫芦,即许慎所谓“画成其物,随体诘诎”.如日、月、止、目、人、车、行、牛、瓜、眉、虎、高、夕、犬、女等.
    3)形声:由两个部分构成,一个部分表示意义或字义的属类,叫形符(或意符);另一部分大致地表音,叫声符.如:江、河、杨、柳等.
    4)会意:许慎:“比类合谊,以见指挥”,字面意思是会合成意,即由若干符号相互构成一种联系来表达某种意义.如:逐、取、武、及、戒、朝、暮、牧等.
    5)转注:许慎:“建类一首,同意相受.”即两个字的部首相同、两个字的意义有引申关系.如:考、老.
    6)假借:许慎:“本无其字,依声托事”.有些词原先没有为它造过专用字,只是从现成的字中选取一个读音相同或相近的字来代替,后来习惯了,这个字也就归它使用了.如:莫简单说就是象形就是直接画出词义所概括的事物的外形;指事就是画出词义所概括的有关事物以暗示某些无法直接画出的特征;会意就是画两个形体通过它们彼此的关系来显示一个意义;形声就是取两个已造出的形体,一个取义,一个取声合成一个新义;转注和假借都是讲字和字的关系,转注是把类似的意义灌注到同一个义符中去再造一个新字,假借是词义发展以后不造新字仍用旧体,都不是分析汉字的结构.

  • 第5题:

    “六书”的提法最早见于哪部书,“六书”的具体名称始见于哪部书,按该书的次序写出“六书”的名称。


    正确答案: “六书”的提法最早见于《周礼》。《周礼·地官。保氏》:“保氏掌谏王恶,而养国子以道,乃 教之六艺,一日五礼,二日六乐,三日五射,四日五驭,五日六书,六日九数。“六书”的具体名称 始见于《汉书》。名称是象形、象事、象意、象声、转注、假借。

  • 第6题:

    “六书”的含义是什么?


    正确答案: “六书’.是指传统汉字文字学对汉字的形体和造字方法进行概括后得出的六种条例“六书”分别指指事·象形、形声、会意、转注和假借。

  • 第7题:

    问答题
    许慎对六书是如何解释的?

    正确答案: 六书的内容:象形、指事、会意、形声、转注、假借许慎在《说文解字·叙》里给六书下的定义是:一曰指事,指事者,视而可识,察而见意,上下是也;二曰象形,象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也;三曰形声,形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;四曰会意,会意者,比类合谊,以见指伪,武信是也;五曰转注,转注者,建类一首,同意相受,考老是也;六曰假借,假借者,本无其字,依声托事,令长是也.
    1)指事:许慎的定义是“视而可识,察而见意.”一眼看去就可以认识大体,仔细观察就发现意义所在.如:上、下、中、亦(腋)、本、末、未、寸、刃、甘等.
    2)象形:象形字的结构特点是依样画葫芦,即许慎所谓“画成其物,随体诘诎”.如日、月、止、目、人、车、行、牛、瓜、眉、虎、高、夕、犬、女等.
    3)形声:由两个部分构成,一个部分表示意义或字义的属类,叫形符(或意符);另一部分大致地表音,叫声符.如:江、河、杨、柳等.
    4)会意:许慎:“比类合谊,以见指挥”,字面意思是会合成意,即由若干符号相互构成一种联系来表达某种意义.如:逐、取、武、及、戒、朝、暮、牧等.
    5)转注:许慎:“建类一首,同意相受.”即两个字的部首相同、两个字的意义有引申关系.如:考、老.
    6)假借:许慎:“本无其字,依声托事”.有些词原先没有为它造过专用字,只是从现成的字中选取一个读音相同或相近的字来代替,后来习惯了,这个字也就归它使用了.如:莫简单说就是象形就是直接画出词义所概括的事物的外形;指事就是画出词义所概括的有关事物以暗示某些无法直接画出的特征;会意就是画两个形体通过它们彼此的关系来显示一个意义;形声就是取两个已造出的形体,一个取义,一个取声合成一个新义;转注和假借都是讲字和字的关系,转注是把类似的意义灌注到同一个义符中去再造一个新字,假借是词义发展以后不造新字仍用旧体,都不是分析汉字的结构.
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    最早对“六书”含义作出解释的是()。

    正确答案: 许慎
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    “六书”的提法最早见于《()》。“六书”的具体名称始见于《()》。名称的次序是()。

    正确答案: 周礼,汉书,象形、象事、象意、象声、转注、假借
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    六书之名始见于《周礼》。这时的六书大概是识字的科目。首次说出六书内容的,是(),对六书解释最详细的是许慎。

    正确答案: 班固
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    许慎对汉字六书的解释上,“画成其物,随体诘诎”指的是(),对形声的解释的是()、()。

    正确答案: 象形,以事为名,取譬相成
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    “六书”的含义是什么?

    正确答案: 许慎的“六书”说:一日指事,二曰象形,三曰形声,四曰会意,五曰转注,六曰假借.
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国最早对比喻作出精辟解释的是孔子


    正确答案:错误

  • 第14题:

    “六书”的提法最早见于《()》。“六书”的具体名称始见于《()》。名称的次序是()。


    正确答案:周礼;汉书;象形、象事、象意、象声、转注、假借

  • 第15题:

    许慎对汉字六书的解释上,“画成其物,随体诘诎”指的是(),对形声的解释的是()、()。


    正确答案:象形;以事为名;取譬相成

  • 第16题:

    最早对“六书”含义作出解释的是谁,怎么解释的?


    正确答案:最早对“六书”作出解释的是许慎。许慎在《说文解字·叙》中说:“周礼八岁人小学,保氏教国子,先以‘六书’。一日指事,指事者,视而可识,察而见意,上下是也;二日象形,象形者,画 成其物,随体诘诎,日月是也;三曰形声,形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;四日会意,会意者,比类合谊,以见指摇,武信是也;五日转注,转注者,建类一首,同意相受,考老是也;六日假借,假借者,本无其字,依声托事,令长是也。”

  • 第17题:

    我国最早对比喻作出精辟解释的是()。

    • A、孔子
    • B、墨子
    • C、孟子
    • D、荀子

    正确答案:B

  • 第18题:

    “六书”中最早出现的、同时也是其他造字方法的基础的是()


    正确答案:象形

  • 第19题:

    判断题
    我国最早对比喻作出精辟解释的是孔子
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    名词解释题
    六书是

    正确答案: 一曰指事,二曰象形,三曰形声,四曰会意,五曰转注,六曰假借。在“六书”中,“象形、指事、会意、形声”是造字法,转注、假借为用字之法。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    “六书”这个词最早见于《____》。

    正确答案: 《周礼》
    解析:
    “六书”这个词,最早见于《周礼》,但该书并未指出“六书”是什么。

  • 第22题:

    问答题
    “六书”的提法最早见于哪部书,“六书”的具体名称始见于哪部书,按该书的次序写出“六书”的名称。

    正确答案: “六书”的提法最早见于《周礼》。《周礼·地官。保氏》:“保氏掌谏王恶,而养国子以道,乃 教之六艺,一日五礼,二日六乐,三日五射,四日五驭,五日六书,六日九数。“六书”的具体名称 始见于《汉书》。名称是象形、象事、象意、象声、转注、假借。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    最早对“六书”含义作出解释的是谁,怎么解释的?

    正确答案: 最早对“六书”作出解释的是许慎。
    许慎在《说文解字·叙》中说:“周礼八岁入小学,保氏教国子,先以‘六书’。一曰指事,指事者,视而可识,察而见意,上下是也;二曰象形,象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也;三曰形声,形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;四曰会意,会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也;五曰转注,转注者,建类一首,同意相受,考老是也;六曰假借,假借者,本无其字,依声托事,令长是也。”
    解析: 暂无解析