结构主义教学论的代表人是美国心理学者（）。

题目

结构主义教学论的代表人是美国心理学者（）。

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1.结构主义课程理论的代表人物是美国心理学家、教育学家()。A.布鲁纳B.泰勒C.杜威D.施瓦布

2.后现代主义课程论的主要代表人物是美国学者（　　） A.奈勒 B.多尔 C.杜威 D.巴格莱

3.美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为（ ）。A.需要起源论 B.意识起源论 C.生物起源论 D.心理起源论

4.结构主义课程论的代表人物是()．A．布鲁纳B．孟子C．克伯屈D．杜威

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  • 第1题：

    结构主义课程论的代表人物是：（）。

    A布鲁纳

    B阿特金

    C杜威

    D斯基尔贝克


    A
    略

  • 第2题：

    （）提出学科基本结构为教学中心，即学科的基本原理、基础公理和普遍性主题。

    • A、发展主义教学论
    • B、人本主义教学论
    • C、结构主义教学论
    • D、后现代主义教学论

    正确答案:C

  • 第3题：

    课程与教学论心理学化的主要代表人物有（）、（）和（）。


    正确答案:裴斯泰洛齐；赫尔巴特；杜威

  • 第4题：

    美国教育家杜威和克伯屈是哪种课程理论的代表人物（）

    • A、综合课程论
    • B、实用主义课程论
    • C、学科课程论
    • D、结构主义课程理论

    正确答案:B

  • 第5题：

    下列关于学科中心课程论的说法中，错误的是（　）

    • A、学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论
    • B、要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯
    • C、永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育
    • D、结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

    正确答案:C

  • 第6题：

    美国描写语言学派的代表人物是（），1933年出版了（），此书成为美国结构主义学派的纲领性著作。


    正确答案:布龙菲尔德；《语言论》

  • 第7题：

    结构主义教学理论的代表人物是美国的布鲁纳。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    判断题
    结构主义教学理论的代表人物是美国的布鲁纳。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    美国结构主义语言学的代表人物是（），他的代表著作是《语言论》。

    正确答案： 布龙菲尔德
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    心理起源论的提出者是美国学者（）

    正确答案： 孟禄
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    美国教育家杜威和克伯屈是哪种课程理论的代表人物（）
    A

    综合课程论

    B

    实用主义课程论

    C

    学科课程论

    D

    结构主义课程理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）教育的根本目的是培养“完人”
    A

    发展主义教学论

    B

    人本主义教学论

    C

    结构主义教学论

    D

    后现代主义教学论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）教育的根本目的是培养“完人”

    • A、发展主义教学论
    • B、人本主义教学论
    • C、结构主义教学论
    • D、后现代主义教学论

    正确答案:B

  • 第14题：

    （）提出教育的根本目的是培养社会精英，特别是大批科技精英。

    • A、发展主义教学论
    • B、人本主义教学论
    • C、结构主义教学论
    • D、后现代主义教学论

    正确答案:C

  • 第15题：

    结构主义教学论的创始人是（）。

    • A、布鲁纳
    • B、斯金纳
    • C、巴甫洛夫

    正确答案:A

  • 第16题：

    （）提出了结构主义教学论体系。


    正确答案:布鲁纳

  • 第17题：

    心理起源论的提出者是美国学者（）


    正确答案:孟禄

  • 第18题：

    美国结构主义语言学的代表人物是（），他的代表著作是《语言论》。


    正确答案:布龙菲尔德

  • 第19题：

    单选题
    （）提出教育的根本目的是培养社会精英，特别是大批科技精英。
    A

    发展主义教学论

    B

    人本主义教学论

    C

    结构主义教学论

    D

    后现代主义教学论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    （）提出了结构主义教学论体系。

    正确答案： 布鲁纳
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    结构主义教学论的代表人是美国心理学者（）。

    正确答案： 布鲁纳
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    发现学习是由美国教育家，结构主义课程代表人物（）提出的。

    正确答案： 布鲁纳
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    课程与教学论心理学化的主要代表人物有（）、（）和（）。

    正确答案： 裴斯泰洛齐,赫尔巴特,杜威
    解析： 暂无解析

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