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  • 第1题:

    教师资格考试:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的( )

    美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的(  )

    A.相同要素说

    B.概括化理论

    C.关系转换说

    D.学习定势说

     


    A.相同要素说

  • 第2题:

    美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是( )。

    A.二因素理论
    B.群因素理论
    C.三元智力理论
    D.多元智力理论

    答案:C
    解析:
    美国心理学家斯腾伯格提出了智力的三元结构理论。

  • 第3题:

    美国心理学家吉尔福特提出的智力理论是()

    A多因素理论

    B二因素理论

    C三维结构理论

    D多元智力理论


    C

  • 第4题:

    智力多元理论是由美国心理学家桑代克提出的。

    A

    B



  • 第5题:

    智力的三元理论是由()提出的。

    • A、加德纳
    • B、斯滕伯格
    • C、桑代克

    正确答案:B

  • 第6题:

    由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有()。

    • A、言语智力
    • B、空间智力
    • C、音乐智力
    • D、人际智力
    • E、内省智力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的()

    • A、苛勒
    • B、斯金纳
    • C、桑代克
    • D、布鲁纳

    正确答案:A

  • 第8题:

    多元智力理论是由美国哈佛大学的发展心理学家()提出的。


    正确答案:加德纳

  • 第9题:

    填空题
    多元智力理论是由美国哈佛大学的发展心理学家()提出的。

    正确答案: 加德纳
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    智力多元理论是由美国心理学家桑代克提出的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列属于由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有()
    A

    言语智力

    B

    空间智力

    C

    音乐智力

    D

    人际智力

    E

    内省智力


    正确答案: A,B,C,D,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    美国心理学家桑代克认为智力结构成分可以概括为()
    A

    晶体智力

    B

    具体智力

    C

    社会智力

    D

    流体智力

    E

    抽象智力


    正确答案: D,C
    解析: 桑代克的特殊因素理论:智力结构成分可概括为三种:
    ①社会智力,即人际交往的适应能力;
    ②具体智力,即处理具体事物的能力;
    ③抽象智力,即对抽象概念的适应能力,尤其是对处理语言和数学符号的能力。
    各测验能力间虽然有相关,但它们分别由不同分子组成,故称特殊因素论。

  • 第13题:

    多元智力理论是由()于1983年在其《智力结构》一书中提出来的。
    A.桑代克 B.加德纳 C.布鲁纳 D.加涅


    答案:B
    解析:
    多元智力理论是由美国心理学家加德纳提出的。

  • 第14题:

    美国学者桑代克提出了能力因素的(  )

    A.独立因素说
    B.二因素说
    C.群因素说
    D.智力多元理论

    答案:A
    解析:
    桑代克提出了独立因素说,认为人的能力是由许多独立的成分或因素组成的。不同能力和不同因素彼此无关,能力的发展只是单个能力的独立发展。

  • 第15题:

    下列属于由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有()

    A言语智力

    B空间智力

    C音乐智力

    D人际智力

    E内省智力


    A,B,C,D,E

  • 第16题:

    美国心理学家桑代克认为智力结构成分可以概括为()

    A晶体智力

    B具体智力

    C社会智力

    D流体智力

    E抽象智力


    B,C,E
    桑代克的特殊因素理论:智力结构成分可概括为三种:
    ①社会智力,即人际交往的适应能力;
    ②具体智力,即处理具体事物的能力;
    ③抽象智力,即对抽象概念的适应能力,尤其是对处理语言和数学符号的能力。
    各测验能力间虽然有相关,但它们分别由不同分子组成,故称特殊因素论。

  • 第17题:

    多元智能理论是由()提出的。

    • A、加涅
    • B、桑代克
    • C、皮亚杰
    • D、加德纳

    正确答案:D

  • 第18题:

    美国心理学家吉尔福特提出了智力的()

    • A、二因素理论
    • B、多元智力理论
    • C、群因素理论
    • D、三维结构理论

    正确答案:D

  • 第19题:

    美国心理学家桑代克提出智力结构可分为()

    • A、社会智力
    • B、具体能力
    • C、抽象能力
    • D、创造能力

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    单选题
    多元智能理论是由()提出的。
    A

    加涅

    B

    桑代克

    C

    皮亚杰

    D

    加德纳


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    美国心理学家吉尔福特提出的智力理论是()
    A

    多因素理论

    B

    二因素理论

    C

    三维结构理论

    D

    多元智力理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有()。
    A

    言语智力

    B

    空间智力

    C

    音乐智力

    D

    人际智力

    E

    内省智力


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    智力的三元理论是由()提出的。
    A

    加德纳

    B

    斯滕伯格

    C

    桑代克


    正确答案: C
    解析: 暂无解析