动作技能一般包括的成分有()。
第1题:
A、动作或动作组
B、体能
C、认知能力
D、模仿能力
第2题:
第3题:
关于动作技能和智力技能的关系,以下说法错误的有()
第4题:
技能的种类有()。
第5题:
哈罗认为动作技能一般包括三个成分()
第6题:
技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为()。
第7题:
在操作技能形成的整合阶段,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作却有所增加。
第8题:
技能包括动作技能和心智技能。
第9题:
动作或动作组
体能
智能
认知能力
第10题:
二者的活动对象不同
智力技能是动作技能的支配者和调节者
复杂的动作技能往往包含认知成分
智力技能是动作技能形成的最初依据
第11题:
动作成分
知觉能力
体能
气质特征
第12题:
理解技能和应用技能
操作技能和动作技能
智慧技能和动作技能
智慧技能和应用技能
第13题:
第14题:
第15题:
动作技能的形成过程中,只有通过(),各动作成分之间才能协调联系。
第16题:
通过分析操作技能形成过程中的动作特点,一般认为操作技能可以分为()。
第17题:
动作技能一般包括三个成分:动作或动作组、体能、()。
第18题:
动作技能形成分哪几个阶段?各阶段的生理特点是什么?
第19题:
按加涅的看法,动作技能和智慧技能是两类不同的习得的能力,区分这两类能力的主要依据是作业中是否包括复杂的认知成分。
第20题:
第21题:
第22题:
动作
言语
体能
认知能力
第23题:
对
错