主任:你下班前把这个材料整理出来,我要急用。 秘书:还有两个小时就下班了,来不及。 主任:这我不管,你必须完成。 秘书:这…… 上面是主任和秘书的一段对话,请你根据言语交际的表现形式,对这段对话进行分类,并交要加以分析说明。
第1题:
第2题:
一个大型会议的晚会内容如何安排,方秘书先清示了分管办会的黄副主任,定为“举办电影晚会”。黄副主任没有说要在往上请示,而方秘书自认为,再请示第一把手贾主任也许更好办事。在请示贾主任时,又没有把自己请示黄副主任所定的意见告诉贾主任,贾主任的批复定为“观看戏剧演出”。这样,一个晚会出现两种不同安排的领导意见,该怎么办?方秘书左右为难。几个办会秘书研究,最后定为按贾主任的意见执行。由方秘书向黄副主任作自我批评,说明按贾主任的意见办,请黄谅解。当时黄副主任虽有点不高兴,但还是同意了按贾主任的意见执行。运用秘书与领导班子相处的基本原则分析案例。
第3题:
(1)小王搬过小李的自行车就走,对小李说:我用一下你的自行车。小李很不高兴地说:干嘛呀!你打招呼了吗?你当是你自己家的呀! (2)小王:小李,你下午出去办事吗? 小李:我在办公室帮主任写材料,你有什么事吗? 小王:我借一下你的自行车去邮局寄快件,可以吗? 小李:你用吧。一会我给你车钥匙。 小王:太谢谢你啦! 小李:你客气了!咱谁跟谁呀! 运用礼貌原则分析上面的对话。
第4题:
以下是编辑小王和领导的一段对话: 董主任:小王,近期要加强宣传工作,以后每周要在我市日报上发表两篇文章,这个任务交给你了。 小王:现在新闻稿审查这么严,我即使尽全力,一周也只能完成一篇。 董主任:根据以往的经验你是可以办到的,除非是你不尽心。 小王:我怎么不尽心了?!我最了解真实情况,你布置的任务我肯定办不到。 董主任:你不办我就换别人办。 小王:那你换人吧。 结合上述对话,你认为小王的问题出在哪里?如果你是小王,你会如何与领导沟通?
第5题:
第6题:
要关心别人
要多吃水果
交流很重要
做事情要耐心
第7题:
书店
教室
超市
图书馆
第8题:
第9题:
第10题:
如果天下雨,我就送给你雨伞一把
如果你考上大学,我就支付你四年的学费
父亲对儿子说,如果我死了,你就继承我的财产
如果你把这辆自行车偷来,我会以两倍的价格购买
第11题:
工作任务多
今晚要加班
她想先整理两份文件
没明白男的的意思
第12题:
第13题:
第14题:
A.主任:小王,给我打壶热水,把茶沏上。 小王:好,我马上去。 B.主任:老婆,快给我到冰箱拿瓶冰镇矿泉水来,再拿把扇子给我扇扇,我热死啦! 老婆:你以为你是谁呀?找别人伺候去!分析上面的两个言语交际片段,运用角色原则加以分析。
第15题:
秘书上班前、上班后、下班前、下班后的主要任务?
第16题:
你再详细地解释一下我
你再给我详细地解释一下
详细地解释一下你给我再
再详细地解释一下你给我
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
他把字读错了
他把字写错了
他不会查辞典
他没有看清楚
第21题:
常任秘书与临时秘书
主任、副主任和委员
主任、秘书和委员
主任委员、副主任委员、秘书、委员
主任、副主任和秘书处
第22题:
男的把资料寄给女的了
女的不太着急
女的希望男的发传真
女的不知道地址
第23题: