简述微格教学的定义是什么?

题目

简述微格教学的定义是什么?


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  • 第1题:

    什么是微格教学?


    答案:
    解析:
    微格教学:指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5~20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

  • 第2题:

    一般在微格教室参加微格教学人数较多,上课的时间也会比较长。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    微格教学的定义是什么?


    正确答案:利用现代视听技术,借助于先进的教育媒体,采用可控的教学环境,通过对教师(或师范生)进行单项教学技能的训练,提高在职教师和师范生的课堂教学技能,达到其综合教学技能得到提高的一种教学方法。

  • 第4题:

    微格教学就是小教室的课堂教学。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    简述微格教学的实施过程


    正确答案:(1)事前的研究和准备
    (2)提供微格教学示范
    (3)制定微格教学计划和目标
    (4)确立微格教学内容
    (5)选择所需教学技能
    (6)编写教案
    (7)反馈和评价
    (8)修改教案

  • 第6题:

    下列关于微格教学系统说法错误的是()。

    • A、微格教室与通常的教室没有区别
    • B、微格教室可以监控整个教学过程
    • C、微格教室实际上就是一个教学练习环境
    • D、微格教学系统一般由微格教室、总控制室、观摩室等构成

    正确答案:A

  • 第7题:

    对微格教学理解不恰当的是()

    • A、微格教学也可以称为微型教学
    • B、微格教学依据反馈原理开展训练活动
    • C、微格教学训练与试讲训练没有区别
    • D、微格教学只是一种对教师的训练手段

    正确答案:C

  • 第8题:

    简述什么是微格教学?


    正确答案:微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内(520分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师.提高教学水平的一条重要途径。

  • 第9题:

    问答题
    简述微滤、超滤、反渗透定义(或者说分离对象是什么?)

    正确答案: ①微滤(MF)
    是一种与粗滤十分相似的膜分离过程,在工业上主要用于从液体或气体混合物中将粒径大于0.1微米的颗粒性物质分离出来。透过组分为溶剂、溶解物等。截留组分为0.02~10微米的微粒、细菌等;
    ②超滤(UF)
    以膜两侧压力差为驱动力,以超滤膜为分离介质,在一定压力下,利用膜孔的选择性分离作用,当液体混合物流经膜表面时,只允许水、无机盐、小分子溶质通过膜,而阻止溶液中分子量大于500道尔顿的胶体、蛋白质等大分子物质通过,实现溶液净化、分离与浓缩。透过组分为溶剂、离子、有机小分子。截留组分为1~20纳米破碎细胞、微粒、蛋白质、胶体等大分子物质;
    ③反渗透(RO)
    以膜两侧压力差为驱动力,将含盐水溶液中的无机盐等离子分离出的过程。透过组分为溶剂等。截留组分为0.1~1纳米的各种溶解性小分子。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    微格教学的定义是什么?

    正确答案: 利用现代视听技术,借助于先进的教育媒体,采用可控的教学环境,通过对教师(或师范生)进行单项教学技能的训练,提高在职教师和师范生的课堂教学技能,达到其综合教学技能得到提高的一种教学方法。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述微格教学的定义。

    正确答案:
    微格教学是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5~20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径,微格教学的效果在四个月后仍很明显。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述微格教学系统具有哪些类型?

    正确答案: (1)模拟方式;
    (2)准数字方式;
    (3)纯数字方式
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    微格教学最重要的特点 是( )。


    答案:训练单元小,
    解析:

  • 第14题:

    简述微格教学的特点


    正确答案:(1)教学规模小;
    (2)受训时间短;
    (3)教学内容少;
    (4)利用先进的媒体设备;
    (5)轻松的教学环境

  • 第15题:

    微格教学设施只包括主控室和微格教室两部分。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    微格教学形成于美国20世纪60年代的教学改革运动。微格教学系统由主控室和微格教室两部分组成。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    简述微格教学系统具有哪些类型?


    正确答案:(1)模拟方式;
    (2)准数字方式;
    (3)纯数字方式

  • 第18题:

    简答微格教学的特点?


    正确答案: (1)教学规模小
    (2)受训时间短
    (3)教学内容少
    (4)利用先进的媒体设备
    (5)轻松的教学环境

  • 第19题:

    简述微格教学活动的组织与实施过程。


    正确答案: 微格教学是训练未来教师和在职教师掌握教学技能的有效方法,其工作流程为: 确定开课形式 →选定训练课题→提供范例标准→组织试教录象→指导反馈评价。
    确定开课形式:微格教学可用多种方式进行,主要有:单独授课形式、作为教学法课程的一部分、作为教学实习的一部分、作为第二课堂开设。
    选定训练课题:就是确定训练目标、训练课题的选择与开设课的形式和学科专业有关。  提供范例标准:即向学生提供能规范的样板,让学生学习,观摩模仿。
    组织试教录像:主要工作有:组织微型班,安排摄像时间、地点、配备摄像员等。
    指导反馈评价:评价方式有自评、互评、教师评,评价的组织形式有:组内评价、异组评价、大班评价。

  • 第20题:

    问答题
    微格教学微格教学。

    正确答案: 微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内(520分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述微格教学的定义是什么?

    正确答案: 微格教学是利用现代视听技术,借助于先进的教育媒体,采用可控的教学环境,通过对教师或师范生进行单项教学技能的训练,提高在职教师或师范学生的课堂教学技能,达到其综合教学技能得到提高的一种教学方法。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述微格教学活动的组织与实施过程。

    正确答案: 微格教学是训练未来教师和在职教师掌握教学技能的有效方法,其工作流程为: 确定开课形式 →选定训练课题→提供范例标准→组织试教录象→指导反馈评价。
    确定开课形式:微格教学可用多种方式进行,主要有:单独授课形式、作为教学法课程的一部分、作为教学实习的一部分、作为第二课堂开设。
    选定训练课题:就是确定训练目标、训练课题的选择与开设课的形式和学科专业有关。  提供范例标准:即向学生提供能规范的样板,让学生学习,观摩模仿。
    组织试教录像:主要工作有:组织微型班,安排摄像时间、地点、配备摄像员等。
    指导反馈评价:评价方式有自评、互评、教师评,评价的组织形式有:组内评价、异组评价、大班评价。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述微格教学的特点

    正确答案: (1)教学规模小;
    (2)受训时间短;
    (3)教学内容少;
    (4)利用先进的媒体设备;
    (5)轻松的教学环境
    解析: 暂无解析