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  • 第1题:

    物理概念学习动机


    正确答案:学习动机是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使个体的学习活动朝向一定的学习目标的意志内部启动机制。

  • 第2题:

    促进概念学习,要给学生提供概念范例。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式:概念形成和概念理解。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    单选题
    (2015四川)奥苏伯尔将有意义学习分为()。
    A

    表征学习、规则学习和命题学习

    B

    表征学习、概念学习和规则学习

    C

    规则学习、概念学习和命题学习

    D

    表征学习、概念学习和命题学习


    正确答案: D
    解析:

  • 第5题:

    单选题
    加涅将学习分为()六类。
    A

    连锁学习、辨别学习、具体概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习

    B

    连锁学习、辨别学习、抽象概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习

    C

    连锁学习、辨别学习、简单概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习

    D

    连锁学习、辨别学习、复杂概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    促进概念学习的条件有哪些?


    正确答案: (1)提供概念范例;
    (2)利用概念间的联系构图;
    (3)消除错误概念;
    (4)在实践中运用概念。

  • 第7题:

    简述概念学习的步骤。


    正确答案:概念学习指掌握概念的一般意义的过程,实质上是通过学习掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。
    概念学习包括两个过程:
    (1)归纳出概念的关键特征à概念形成
    (2)概念名称的学习
    利用原有概念学习新概念→概念同化(主要方式)

  • 第8题:

    促进概念学习都有哪些条件?


    正确答案:⑴提供概念范例。包括的方法有两种,一种是例-规法,另一种是规-例法。
    ⑵利用概念之间的联系构图。
    ⑶消除错误概念。
    ⑷在实践中运用概念。

  • 第9题:

    填空题
    概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式:概念形成和()。

    正确答案: 概念同化
    解析: 暂无解析