美是善的保证，善是美的升华。

题目

美是善的保证，善是美的升华。

相似考题

1.道德美的核心是()。A、人的内在美B、善C、高尚的思想境界D、行为美

2.美的基础是（）A真B善C仁D义

3.人体美的体现，是（）的融合。A健B力C真D善E美

4.()与社会美经过加工,成为真、善、美的统一表现即是()。

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  • 第1题：

    普洛丁认为：善在美后面，是美的本原。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    普洱茶艺重在（）

    • A、具、挤、和、真
    • B、真、挤、和、善
    • C、真、善、和、美
    • D、真、美、善、灵

    正确答案:A

  • 第3题：

    伍举提出“以善为美”的观点，其合理性在于（）。

    • A、肯定了善的东西就是美的
    • B、肯定了美与善之间的联系
    • C、肯定了美的东西必须是善的
    • D、强调了美与善之间的区别

    正确答案:B

  • 第4题：

    在美与善的关系上，苏格拉底提出了（）的观点。

    • A、“美与善相对立”
    • B、“美与善相统一”
    • C、“美与善相违背”
    • D、“美与善相同”

    正确答案:B

  • 第5题：

    实用的态度以（）为最高目的，科学的态度以（）为最高目的，美感的态度以（）为最高目的。

    • A、善、美、真
    • B、真、善、美
    • C、美、善、真
    • D、善、真、美

    正确答案:D

  • 第6题：

    单选题
    普洱茶艺重在（）
    A

    具、挤、和、真

    B

    真、挤、和、善

    C

    真、善、和、美

    D

    真、美、善、灵


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    判断题
    普洛丁认为：善在美后面，是美的本原。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    人体美的体现，是（）的融合。
    A

    健

    B

    力

    C

    真

    D

    善

    E

    美


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在美与善的关系上，苏格拉底提出了（）的观点。
    A

    “美与善相对立”

    B

    “美与善相统一”

    C

    “美与善相违背”

    D

    “美与善相同”


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    美是善的保证，善是美的升华。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    博物馆教育的内容可概括“真、美、善”，那么其中的核心是（）。
    A

    真

    B

    善

    C

    美


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    关于“艺术是真、善、美的结晶”，以下表述正确的是（　　）。
    A

    艺术的审美性是人类审美意识的集中体现

    B

    艺术的审美性是真、善、美的结晶

    C

    艺术的审美性是内容美和形式美的统一

    D

    艺术的审美性是艺术情感的根本性质

    E

    艺术审美性是不可言传的情感


    正确答案： A,E
    解析：
    A项，艺术的审美性是人类审美意识的集中体现，任何艺术作品都是人所创造的，凝聚着人类劳动和智慧的结晶。但只有那些能够给人以精神上的愉悦和快感，即具有审美价值或审美性的人类创造物，才能称之艺术品。B项，是由于通过艺术家的创造性劳动，把现实生活中的真、善、美凝聚到了艺术作品中。艺术的审美性是真、善、美的结晶，艺术美之所以高于现实美，艺术欣赏的特殊性在于直观感受性，即由生动鲜明的艺术形象直接引起人的美感，人们欣赏艺术作品时，在这种生动鲜明的艺术形象中，已经融合了真、善、美的内涵。C项，作为艺术的一种特性，艺术的审美性是内容美和形式美的统一，艺术美注重形式，但并不脱离内容，它是二者的有机统一。每种艺术都有自己特殊的形式美，在长期的历史发展中，每个艺术门类在运用形式美的规则方面，已积累了许多宝贵的经验和规律。艺术家们在自己的创作实践中，不断探索和寻找美的形式，从内容出发去选择最恰当的形式以加强美和艺术的表现力，从而使得艺术的形式美日益丰富和发展。

  • 第13题：

    艺术的审美性表现为真、善、美三个方面，关于艺术中的“真”说法正确的是（）

    • A、是指生活真实
    • B、是指艺术真实
    • C、是生活真实升华为艺术真实
    • D、是化“真”为“美”的艺术形象表现

    正确答案:C,D

  • 第14题：

    博物馆教育的内容可概括“真、美、善”，那么其中的核心是（）。

    • A、真
    • B、善
    • C、美

    正确答案:C

  • 第15题：

    善的意志是善的行为的保证，这是康德的观点。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    美是善中之善，善是美中之美


    正确答案:错误

  • 第17题：

    文学创造要按照美的规律进行形式创造，为情感评价所把握的艺术真实“造形”，使之成为艺术文本，境界是（）。

    • A、求真
    • B、尚善
    • C、呈美

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    实用的态度以（）为最高目的，科学的态度以（）为最高目的，美感的态度以（）为最高目的。
    A

    善、美、真

    B

    真、善、美

    C

    美、善、真

    D

    善、真、美


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    《说文解字》中说：“美，甘也。从羊从大。羊在六畜主给膳。美与善同意。”这里所说的“美善同意”是指（）。
    A

    美的事物最初是与实用相结合的

    B

    美和善是同一个意思

    C

    美和善一样是用来形容事物好坏的

    D

    美表达了善


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    护理美的基础是（）
    A

    “真”

    B

    “善”

    C

    “美”

    D

    灵活

    E

    完善


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    （）与社会美经过加工，成为真、善、美的统一表现即是（）。

    正确答案： 自然美,艺术美
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    伍举提出“以善为美”的观点，其合理性在于（）。
    A

    肯定了善的东西就是美的

    B

    肯定了美与善之间的联系

    C

    肯定了美的东西必须是善的

    D

    强调了美与善之间的区别


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    美是善中之善，善是美中之美
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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