自我障碍策略是一种“故意的”自作自受。指人们预期到自己可能失败时,提前准备一系列()的行为。
第1题:
下列归因中,哪一种不能对工作和学习行为产生激励作用?
A、工作失败是因为自己脑子太笨
B、工作失败是由于任务重,难度太大
C、工作失败是由于自己没有用心,不够努力
D、工作成功是由于机遇很好
第2题:
A.实践模式
B.纠错机制
C.价值取向
D.内在动因
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
人们往往会“把功劳归于自己,把失败归于别人”这属于()
A归因偏见
B自我障碍
C习得无望
D自我防卫
第8题:
成功总是伴随那些有自我成功意识的人,失败总是伴随着那些在乎自我失败意识的人。
第9题:
创业者在创业失败后应当在损失导向和恢复导向中择一使用,以更加有效的降低创业失败导致的负面情绪。
第10题:
对
错
第11题:
隐藏自我
自我抬高
自我防卫
自我暴露
第12题:
工作失败是由于自己脑子太笨
工作失败是由于任务重、难度大
工作失败是由于自己努力不够
工作成功是由于自己机遇好
第13题:
当人们在工作和学习中体验到成功或失败时,会寻找成功或失败的原因。()
第14题:
自我妨碍:指有时人们给他们自己的成功设置障碍,有通过采取行动或者选择目标来提高对失败作外部归因的机会,从而避免或减轻失败的消极含义。
下列不属于自我妨碍的是( )。
A.考试前不复习而热衷于玩乐
B.选择不可达到的目标
C.面对困难的事情力不从心
D.对于很紧急的事情故意拖延
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
摆脱焦虑的常用方法有()。
第20题:
失败时人们往往外归因,这属于一种( )。
第21题:
自我障碍
自我价值保护倾向
自我防卫
动机性归因偏差
第22题:
对
错
第23题:
归因偏见
自我障碍
习得无望
自我防卫