“学而不思则罔,思而不学则殆。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。
第1题:
第2题:
第3题:
《论语》中,孔子通过“学而不思则罔,思而不学则殆”一句,阐明学与思之间的辩证关系。()
第4题:
“默而识之,学而不厌,诲人不倦”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。
第5题:
《论语·为政》中孔子“学而不思则罔,思而不学则殆”的论述体现了教育学中()统一原则。
第6题:
“学而不思则惘,思而不学则殆。”这句强调学习与思考结合,学以致用的名言是由谁提出的( )
第7题:
“不愤不启,不悱不发“关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。
第8题:
孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调()。
第9题:
此句中“习”:本义是指“鸟屡次拍着翅膀飞”,引申为“反复练习”。
此句中“愠”:生气、怨恨之意,指心中有烦厌、厌恶、怨恨之感。
此句意思是:“学习,而且能够时时复习它、修习它,不也是令人很愉快的事情吗?有志同道合的朋友从远方来,同样不也是让人高兴的事情吗?别人不了解自己,却能够不生气,不也是君子品格吗?”
此句意思是:“只学习而不思考,就会迷惑不解;只思考而不学习,就会招致疲乏,甚至更加危险。”
第10题:
此句是说:“人人都可以记住,学习没有别的方法就是要不知疲倦和不厌烦。”
此句意思是:“默默地把知识牢记在心,勤奋地学习不知厌烦,教诲别人不知疲倦。”
此句中的“识”:是与“记”字通用,(默默然)领会在心之意
此句出于《论语》中
第11题:
此句意思是:言行要谨慎,为人要诚实守信,要广泛地去爱众人,并且亲近那些有仁德的人。
此句中的“仁”:即仁人,有仁德之人。
此句是说:“有诚信的信誉,有广泛的爱好,就会使人亲近。”
此句出自《老子》。
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
“ 旧学商量加遂密,新知培养转深沉”,关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。
第16题:
“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。
第17题:
“殆”在“学而不思则罔,思而不学则殆”中是什么意思?()
第18题:
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”“罔”的意思是迷惑、糊涂。()
第19题:
下列对“学而不思则罔,思而不学则殆”的说法错误的是()?
第20题:
此句中悌:tì,本义:敬爱兄长,亦泛指敬重长上。
此句中“愠”:生气、怨恨之意,指心中有烦厌、厌恶、怨恨之感。
此句意思是:“学习要趁年轻,工作之后有余力再去学习文史哲。”
此句意思是:弟子们小时候在家里,就要听父母话,要孝顺父母;长大了出门在外,要敬爱兄长,尊重师长。言行要谨慎,为人要诚实守信,要广泛地去爱众人,并且亲近那些有仁德的人。亲自积极实践之后,还有余力的话,就可以学习典籍、文章了。
第21题:
此句中“殆”:本义是危险,有害,这里指没有信心,有危险,不安及疲乏的意思。
此句中的“罔”:本义指渔猎用的网,引申为蒙蔽之意;通“惘”字,迷惑、困惑不解之意。
此句是劝人把努力学习与思考未来前途结合起来之意。
此句意思是:“只学习而不思考,就会迷惑不解;只思考而不学习,就会招致疲乏,甚至更加危险。”
第22题:
此句是说:“人人都可以接受教育,没有区别。”
此句意思是:教育是平等的,不论贵贱贤愚都给以教育
此句中的“教”:是指学校教学、教师从教、师傅教导之意
此句出于《论语》中
第23题:
领导干部学习的重要性
学习与思考必须结合
学习的最好教师是兴趣
如何学习