自然需要是指个体对文化艺术、道德、知识、交往以及劳动等的需求。
第1题:
A、自我认识
B、自我概念
C、自我命名
D、自我反思
第2题:
第3题:
自毁性危机主要是指由于道德价值偏离或扭曲,面对挫折而采取慢性的(),主要是嗜烟、酗酒、吸毒以及对电视、电脑、游戏、药物等成瘾的行为。
第4题:
道德认识修养主要是指()的获得和道德观念的形成。
第5题:
个体素质发展而言,在一般意义上,它是指人从自然、社会和自身中争得自由的程度,以及社会对个人的政治、经济、文化、交往等主体需要的满足程度。
第6题:
人的自然属性是指人的相互依存性、()、道德性以及劳动中的合作性等。
第7题:
()主要是指人所受的教育及社会实践而使自身达到的境界。
第8题:
态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()
第9题:
第10题:
社会要求
社会道德
社会文化
社会知识
第11题:
增长知识开发智力
培养道德品质
发展交往能力
锻炼意志
以上都是
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
自然需要是指个体对文化艺术、道德、知识、交往以及劳动等的需求。
第15题:
从表现形式来看,警察个体道德实践活动可以分为()、道德行动、道德交往等多种元素。
第16题:
道德认识修养主要是指道德知识的获得和道德观念的()。
第17题:
素质主要是指某个人的知识、()、具体工作能力以及()等在某一工作领域中的综合表现。
第18题:
人事测评的研究对象即被测个体的各种特性,而理论知识基础是指()以及()等学科在理论和方法上的指导。
第19题:
社会化认知主要是指幼儿对自己、对他人、对社会环境和社会的认知,以及对社会行为规()的认知。
第20题:
社会素质
自然素质
道德素质
文化知识
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
第24题: