李老师在校园捡到一张校园卡，上面只有卡号。请问李老师用以下哪种方法能最快找到这个学生的姓名与班级（）A、在学校大门口贴一通知B、等明天校园广播台广播通知C、分别在每个班级中找D、在学生校园卡管理数据库电子名单中查找

题目

李老师在校园捡到一张校园卡，上面只有卡号。请问李老师用以下哪种方法能最快找到这个学生的姓名与班级（）

  • A、在学校大门口贴一通知
  • B、等明天校园广播台广播通知
  • C、分别在每个班级中找
  • D、在学生校园卡管理数据库电子名单中查找
相似考题

1.新生校园卡的初始读者密码为：A.新生本人的学号B.新生本人的校园卡号C.新生本人的身份证号D.8888

2.李老师在讲课的时候以幽默方式拉长语音的方式讲课，有同学说肉麻，李老师该怎么做?

3.某校班主任李老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件，李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，李老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。”请问：(1)李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)李老师的解释是否正确?为什么?

4.某校班主任李老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件，李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，李老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，-5我的工作没有关系。”问题：(1)李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)李老师的解释是否正确?为什么?

更多“李老师在校园捡到一张校园卡，上面只有卡号。请问李老师用以下哪种方”相关问题

  • 第1题：

    校园卡的证件号就是银行卡的卡号。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    被扣校园卡领回方式（）

    • A、单位证明和身份证
    • B、校园卡号
    • C、身份证
    • D、单位证明

    正确答案:A

  • 第3题：

    在一偏僻的胡同里，歹徒持刀正在抢劫李老师，李老师直接拿出随身携带的匕首将其捅死，李老师的行为是（）。

    • A、正当防卫
    • B、防卫过当
    • C、假想防卫
    • D、自助行为

    正确答案:A

  • 第4题：

    凡是在学校工作、学习的师生员工，以及持有有效的学校校园卡人员，均可申请注册成为校园网用户，用户网络帐号为（）。

    • A、校园卡卡号
    • B、身份证后6位
    • C、出生日期
    • D、电话号码

    正确答案:A

  • 第5题：

    捡到他人校园卡，可以（）。

    • A、直接归还卡主
    • B、留作自己使用
    • C、上交老师或学校保卫处
    • D、交到学校卡务中心

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    图书超期，应该怎样交超期款（）

    • A、只能用本人的校园卡扣款
    • B、既可用自己的校园卡扣款，也可用别的读者的校园卡扣款
    • C、交现金
    • D、用别人的校园卡扣款

    正确答案:A

  • 第7题：

    下列选项中在新系统中只允许在柜台申请一张的卡种是（）？

    • A、小康卡
    • B、校园卡
    • C、VIP金卡
    • D、单位卡

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    多选题
    以下哪些情况申请的卡片属于预制卡？（）
    A

    客户将校园卡遗失后，申请更换了一张同号码的校园卡；

    B

    客户将金卡遗失后，申请更换了一张不同号码的金卡；

    C

    客户将标准卡遗失后，申请更换了一张不同号码的标准卡；

    D

    客户在柜面申请了一张金卡，柜员操作开卡交易后，金卡即可使用；


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列选项中在新系统中只允许在柜台申请一张的卡种是（）？
    A

    小康卡

    B

    校园卡

    C

    VIP金卡

    D

    单位卡


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    登录“我的图书馆”的校园卡号是（）
    A

    校园卡上的学号或工号

    B

    身份证号

    C

    学生证号

    D

    教工卡的工号前需添加4个“0”，共10位数字


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    使用校园卡在电子阅览室上机时，首次登陆密码为（）
    A

    登记号

    B

    自行设置的密码

    C

    校园卡号

    D

    图书馆借阅卡号


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    男：老师，不好意思，我的校园卡忘在宿舍了，我想进去还一本书。女：你的校园卡号是多少？什么专业的？问：下面说法哪项正确？
    A

    男的想进去借书

    B

    女的不让男的进去

    C

    对话发生在图书馆

    D

    男的的校园卡丢了


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    登录“我的图书馆”的校园卡号是（）

    • A、校园卡上的学号或工号
    • B、身份证号
    • C、学生证号
    • D、教工卡的工号前需添加4个“0”，共10位数字

    正确答案:A,C,D

  • 第14题：

    校园一卡通中心，可以受理移动校园卡的哪些业务（）

    • A、校园卡挂失
    • B、校园卡充值
    • C、校园卡换号
    • D、校园卡注销

    正确答案:A,B,D

  • 第15题：

    如果本人校园卡借书数目已满无法再借，可以借同学的校园卡来借书。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    李老师正设计一张以学校50周年校庆为主题的宣传画，需要从校园外景照片上截取部分内容，最适合的软件是（）。

    • A、 Excel
    • B、 Photoshop
    • C、 超级解霸
    • D、 Cool Edit Pro

    正确答案:B

  • 第17题：

    使用校园卡在电子阅览室上机时，首次登陆密码为（）

    • A、登记号
    • B、自行设置的密码
    • C、校园卡号
    • D、图书馆借阅卡号

    正确答案:C

  • 第18题：

    图书馆网上续借流程（）

    • A、主页——读者信息——我的图书馆——输入校园卡号和密码——我的借阅历史——点击续借按钮
    • B、主页——读者信息——我的图书馆——输入校园卡号和密码——当前阅读情况和续借——需续借书前打勾——点击续借按钮
    • C、主页——读者信息——我的图书馆——输入校园卡号和密码——催还图书信息——需续借书前打勾——点击续借按钮
    • D、主页——读者信息——我的图书馆——输入校园卡号和密码——预约图书信息——需续借书前打勾——点击续借按钮

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    李老师正设计一张以学校50周年校庆为主题的宣传画，需要从校园外景照片上截取部分内容，最适合的软件是（）。
    A

     Excel

    B

     Photoshop

    C

     超级解霸

    D

     Cool Edit Pro


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    被扣校园卡领回方式（）
    A

    单位证明和身份证

    B

    校园卡号

    C

    身份证

    D

    单位证明


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    图书超期，应该怎样交超期款（）
    A

    既可用自己的校园卡扣款，也可用别的读者的校园卡扣款

    B

    交现金

    C

    只能用本人的校园卡扣款

    D

    用别人的校园卡扣款


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    幼儿园大班李老师在引导幼儿学习生活中常见的测量方法时，组织幼儿开展游戏“扔沙包比赛”：李老师带幼儿到户外，先让幼儿扔沙包，然后引导幼儿思考“怎样才能知道沙包扔了多远？你可以用什么方法知道呢？”在李老师反复要求和提示下，幼儿举出了可以用棍子、可以用跨步、可以用绳子、可以用布条等方法来测量……随后李老师还组织幼儿们对这些方法进行讨论。最后，李老师汇总了幼儿所举的办法。请你根据所学知识说说，通过这个教学活动，幼儿真正掌握测沙包扔多远的方法了吗？为什么？并说说应如何改进。

    正确答案： （1）如此组织教学活动，幼儿并没有真正掌握测量沙包扔了多远的方法。
    （2）幼儿的思维发展是具体的、形象的。而且幼儿是通过实际操作材料进行学习的。幼儿能说出测量的方式，并不代表幼儿真正掌握了具体测量的方法和要点，更不能断定幼儿能将之转化为动手操作能力。因此，如果要让幼儿真正掌握日常测量的方法，就应该让幼儿真正动手进行测量。
    （3）实践性是幼儿园课程的重要特点，幼儿园课程应注重幼儿通过实践活动获得直接经验。所以，这个活动还应该安排幼儿通过多种方法测量沙包扔出多远，或者通过测量来比比沙包谁扔得远等活动，让幼儿在亲手测量的实践活动中掌握各种测量方法。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    图书馆网上续借流程（）
    A

    主页——读者信息——我的图书馆——输入校园卡号和密码——我的借阅历史——点击续借按钮

    B

    主页——读者信息——我的图书馆——输入校园卡号和密码——当前阅读情况和续借——需续借书前打勾——点击续借按钮

    C

    主页——读者信息——我的图书馆——输入校园卡号和密码——催还图书信息——需续借书前打勾——点击续借按钮

    D

    主页——读者信息——我的图书馆——输入校园卡号和密码——预约图书信息——需续借书前打勾——点击续借按钮


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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