为了测定木块与桌面间的动摩擦因数，用原长为15cm的弹簧，把木块吊起来，稳定后弹簧长23cm，用这个弹簧水平拉动木块，使木块在桌面上做匀速直线运动，弹簧长为7cm。试求木块与桌面间的摩擦因数是（）。

题目

为了测定木块与桌面间的动摩擦因数，用原长为15cm的弹簧，把木块吊起来，稳定后弹簧长23cm，用这个弹簧水平拉动木块，使木块在桌面上做匀速直线运动，弹簧长为7cm。试求木块与桌面间的摩擦因数是（）。

相似考题

1.A,B两木块质量分别为mA和mB,且mB=2mA,两者用一轻弹簧连接后静止于光滑水平面上,今用力将木块压紧弹簧,使其压缩,然后将系统由静止释放,则此后两木块运动的瞬时动能(瞬时静止时刻除外)之比EA:EB为()A、1B、2C、sqrt(2)D、sqrt(2)/2

2.如图3-7所示，质量m'=0．1 kg的子弹水平地射入水平桌面上的木块中，木块质量m=2 kg．子弹射入木块前的速度ν0=100 m／s，射出木块时的速度ν'＝50 m／s．子弹射出后木块的速度是m/s．在子弹射入木块过程中木块对子弹的冲量大小为N·S．

3.如图5—12所示，一质量M=90g的木块静止在光滑水平桌面上，一质量m=10g的子弹以水平速度V0=400m/s射入木块但未穿出.在此过程中，子弹和木块间的摩擦力对木块所做的功为__________，摩擦力对子弹所做的功为__________，因摩擦力做功而损失的机械能为__________.

4.在光滑水平桌面上叠放着甲、乙两木块(如图所示)，用20牛的水平拉力F拉动木块乙，恰好能使木块乙向右做匀速直线运动，则甲、乙木块受到的摩擦力是（ ）。A．甲为20牛，乙为0牛B．甲为20牛水平向右，乙为20牛水平向左C．甲、乙各为20牛，方向水平向左D．甲、乙各为20牛，方向水平向右

参考答案和解析
正确答案: 0.25
更多“为了测定木块与桌面间的动摩擦因数，用原长为15cm的弹簧，把木块吊起来，稳定后弹簧长23cm，用这个弹簧水平拉动木块，使木块在桌面上做匀速直线运动，弹簧长为7cm。试求木块与桌面间的摩擦因数是（）。”相关问题

  • 第1题：

    如图1—16所示，在水平力F的作用下，质量为ml的木块A和质量为m2的木块B静止靠在竖直的墙面上，两木块接触面与墙面平行，设μ为A与B接触面的动摩擦因数。求A受到B的摩擦力的大小和方向。


    答案：
    解析：
    A和B两木块均静止，A与B之间无相对滑动，则A与B之间的摩擦力为静摩擦力。以B为研究对象，它在水平方向受水平力F和A对B的弹力而平衡，竖直方向受重力m2g和A给B的竖直 向上的静摩擦力Ff而平衡，由平衡条件可知：Ff＝m2g，方向竖直向上。 由牛顿第三定律，A受到B的摩擦力Ff′与Ff大小相等，为Ff′＝m2g，方向竖直向下。

  • 第2题：

    如图所示，将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在模板运动的过程中，以下说法正确的是（ ）

    A. 木块A受到的是静摩擦力
    B. 木块A会相对地面匀速运动
    C. 木块A所受摩擦力的方向向左
    D. 拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大

    答案：C
    解析：
    拉着长木板沿着水平地面向左运动，A受到的是滑动摩擦力，A选项错误；A不一定做匀速运动，因为不知道A是否受力平衡，B选项错误；C木块A受到摩擦力方向向左，因为长木板在向左运动，C选项正确；D拉动速度和弹簧测力计的示数没有关系，D选项错误。

  • 第3题：

    如图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接)，整个系统处于平衡状态，现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧，在这过程中下面木块移动的距离为( )。



    A．
    B．
    C．
    D．


    答案：C
    解析：


  • 第4题：

    把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）

    • A、木块对桌面的压力就是木块受到的重力，施力物体是地球
    • B、木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力大小
    • C、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的
    • D、木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的

    正确答案:B,D

  • 第5题：

    小木块放在桌子上，下列说法正确的是（）

    • A、在接触处只有桌子有弹力产生
    • B、在接触处桌面和小木块都有弹力产生
    • C、木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力
    • D、木块对桌子的压力是木块的重力

    正确答案:B,C

  • 第6题：

    下列说法正确的是（）

    • A、木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的
    • B、木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的
    • C、如果两个物体间有摩擦力，那么它们之间不一定有弹力
    • D、静止的物体不可能受到滑动摩擦力

    正确答案:B

  • 第7题：

    把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是正确的（）

    • A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球
    • B、木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的
    • C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力
    • D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡

    正确答案:B,C

  • 第8题：

    把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）

    • A、木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球
    • B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的
    • C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力
    • D、木块受到的重力和桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力

    正确答案:C

  • 第9题：

    关于弹力的说法正确的是（）

    • A、两物体间有弹力则不一定有摩擦力
    • B、由胡克定律可得k=F/x，可知弹簧的劲度系数与弹力成正比，与形变量成反比
    • C、静止放在水平桌面上的木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球
    • D、静止放在水平桌面上的木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力，它们的性质相同

    正确答案:A

  • 第10题：

    有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力下面说法中正确的是（）

    • A、木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球
    • B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的
    • C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力
    • D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡，它们是一对平衡力

    正确答案:C

  • 第11题：

    有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力下面说法中正确的是（）

    • A、木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球
    • B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的
    • C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力
    • D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡

    正确答案:C

  • 第12题：

    填空题
    为了验证上述猜想，他采用了如图所示的装置进行实验，使固定物体上表面水平，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块在固定物体上滑动．为了用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力的大小，应让木块沿水平方向做____运动．

    正确答案： 匀速直线
    解析：
    滑动摩擦力无法直接测量，要使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，即要让木块受到的拉力和滑动摩擦力大小相等，则应使木块沿水平方向做匀速运动．

  • 第13题：

    如图3—7所示，质量为2 kg的木块在F=10 N的力的作用下沿水平面做匀速直线运动，力F与水平方向的夹角是60°，求木块与水平面之间的滑动摩擦因数（g取10 m/s2）.


    答案：
    解析：
    以木块为研究对象，分析它的受力如图3—9所示，并将力F沿水平、竖直方向正交分解

  • 第14题：

    某教师为了了解学生对动量守恒、机械能守恒等知识的掌握与运用情况，设计了若干检测题，其中一题如下。
    如图，木块B与水平桌面间的接触是光滑的，子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内，将弹簧压缩到最短。现将子弹、木块和弹簧合在一起作研究对象，则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩到最短的过程中（　　）
    A．动量守恒，机械能守恒
    B．动量不守恒，机械能不守恒
    C．动量守恒。机械能不守恒
    D．动量不守恒，机械能守恒
    【错解】以子弹、木块和弹簧为研究对象。因为系统处在光滑水平桌面上，所以系统水平方向不受外力，系统水平方向动量守恒。又因系统只有弹力做功，系统机械能守恒。故A正确。针对上述材料，回答下列问题：
    (1)分析学生答题错误可能是由哪些原因造成的。
    (2)针对其中由物理知识方面导致的错误，给出正确的引导，用于帮助学生学习。



    答案：
    解析：
    (1)错解原因有两个，一是思维定势，一见光滑面就认为不受外力。二是规律适用条件不清。
    (2)为避免学生再出现类似的错误，教学中应引导学生明确研究对象再分析受力，此题中应以子弹、弹簧、木块为研究对象，分析受力。在水平方向，弹簧被压缩是因为受到外力，所以系统水平方向动量不守恒。由于子弹射入木块过程，发生剧烈的摩擦，有摩擦力做功，系统机械能减少，也不守恒，故B正确。

  • 第15题：

    关于放在水平桌面上木块所受到的弹力，下列说法正确的是（）。

    • A、木块受到的弹力就是物体的重力
    • B、木块受到的弹力是由于木块的形变而产生的
    • C、木块受到的弹力是由于桌面的形变而产生的
    • D、木块受到的弹力是由于木块和桌面的形变共同产生的

    正确答案:C

  • 第16题：

    将一木块放在粗糙的水平桌面上，这一木块所受的力是（）

    • A、重力、弹力、摩擦力
    • B、重力、摩擦力
    • C、重力、弹力
    • D、弹力、摩擦力

    正确答案:C

  • 第17题：

    把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）

    • A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球
    • B、木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的
    • C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力，所以它们的性质相同
    • D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡

    正确答案:B

  • 第18题：

    下列说法正确的是（）

    • A、木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的
    • B、木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的
    • C、用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的
    • D、挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的

    正确答案:B

  • 第19题：

    水平桌面上覆盖有玻璃板，玻璃板上放置一木块，下列说法正确的是（）

    • A、木块受到的弹力是由于木块的弹性形变要恢复造成的，因为玻璃板没有形变
    • B、木块的重力就是木块对玻璃板的压力
    • C、木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力是一对作用力与反作用力
    • D、木块对玻璃板的压力大小等于玻璃板对木块的支持力大小，因此二者合力为零

    正确答案:C

  • 第20题：

    质量相等的两木块A、B用一轻弹簧栓接，静置于水平地面上。现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动。从木块A开始做匀加速直线运动到木块B将要离开地面时的这一过程，下列说法正确的是（设此过程弹簧始终处于弹性限度内）（）

    • A、力F一直增大
    • B、弹簧的弹性势能一直减小
    • C、木块A的动能和重力势能之和一直增大
    • D、两木块A、B和轻弹簧组成的系统机械能先增大后减小

    正确答案:A,C

  • 第21题：

    把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）

    • A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球
    • B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的
    • C、木块对桌面的压力，作用点在桌面上
    • D、木块保持静止是由于桌面对木块的弹力与木块所受的重力保持平衡

    正确答案:C,D

  • 第22题：

    小木块放在桌子上，下列说法正确的是（）

    • A、在接触处只有桌子有弹力产生
    • B、桌面对木块的支持压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力
    • C、木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力
    • D、木块对桌子的压力是木块的重力

    正确答案:C

  • 第23题：

    把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（）

    • A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球
    • B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的
    • C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力
    • D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡

    正确答案:C

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