下列物体或人，可以看作质点的是（）A、研究汽车后轮的运动情况B、研究绕地球运动时的“嫦娥一号”飞船C、邹凯在伦敦奥运会的单杠比赛中D、表演精彩芭蕾舞的演员
题目
下列物体或人，可以看作质点的是（）
- A、研究汽车后轮的运动情况
- B、研究绕地球运动时的“嫦娥一号”飞船
- C、邹凯在伦敦奥运会的单杠比赛中
- D、表演精彩芭蕾舞的演员
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第1题：
下述情况中的物体，可视为质点的是（）
- A、研究小木块的翻倒过程
- B、研究地球自转运动的规律
- C、研究人造地球卫星绕地球做圆周运动
- D、研究汽车后轮上一点的运动情况时的车轮
正确答案:C -
第2题：
在下列各物体中，可视为质点的物体有（）
- A、研究平直公路上行驶汽车的运动情况
- B、研究汽车轮胎上各点的运动情况
- C、表演精彩动作的芭蕾舞演员
- D、旋转中的风力发电机叶片
正确答案:A -
第3题：
下列物体可以看成质点的是（）
- A、研究航天飞机绕地球飞行的运动情况
- B、研究汽车后轮的运动情况
- C、研究从上海开往南昌的一列火车的运动情况
- D、研究木箱在水平推力作用下沿水平地面运动时的运动情况
正确答案:A,C,D -
第4题：
质点是一个理想化模型，下列说法中正确的是（）
- A、研究刘翔110m栏比赛的跨栏技术时，其身体可看作质点
- B、研究月球绕地球的运动轨迹时，月球可看作质点
- C、研究火车通过隧道所需的时间时，火车可看作质点
- D、研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，“嫦娥一号”可看作质点
正确答案:B -
第5题：
下列情况中的物体，可以看作质点的是（）
- A、正在调整飞行姿态的飞船
- B、绕地球运行的宇宙飞船
- C、正在跃过横杆的跳高运动员
- D、自转运动的地球
正确答案:B -
第6题：
下列物体或人，可以看作质点的是（）
- A、研究芭蕾舞演员的精彩舞姿
- B、研究地球上昼夜交替原因
- C、研究百米跑运动员的起跑动作
- D、研究从温州开往上海的一列动车的运行速度
正确答案:D -
第7题：
下列情况中加划线的物体，哪些不可以看作质点（）
- A、比赛中体操运动员
- B、研究公转规律时的地球
- C、研究“神州”六号飞船绕地球运行的高度
- D、研究火车通过一座铁路桥所用的时间
正确答案:A,D -
第8题：
下列情况中的加黑点物体，可看作质点的是（）
- A、研究汽车后轮转情况时的车轮
- B、研究一列火车从北京开往上海所用的时间
- C、体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作
- D、研究地球自转时的地球
正确答案:B -
第9题：
下列情况中的物体，能看作质点的是：（）
- A、太空中绕地球运行的卫星
- B、做花样滑冰动作的运动员
- C、研究地球自转规律时的地球
- D、研究体操运动员在平衡木上的动作时
正确答案:A -
第10题：
在研究下述运动时，能被看作质点的物体是（）
- A、研究地球的公转运动；
- B、研究乒乓球的旋转效应；
- C、研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理；
- D、研究地球的自转运动。
正确答案:A -
第11题：
在研究下列问题时，能把物体看成质点的是（）
- A、研究旋转的乒乓球
- B、研究一列火车通过长江大桥所需的时间
- C、研究绕太阳运动的地球
- D、表现精彩的芭蕾舞演员
正确答案:C -
第12题：
单选题下列情况的物体，不可以看作质点的是（）A研究绕地球飞行的航天飞机；
B研究汽车后轮各点运动时的车轮
C水平地面上放一只木箱，用力推它沿直线滑动，研究其运动情况的木箱
D研究公转时的地球
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
关于质点，下列说法中正确的是（）
- A、质点一定是体积和质量极小的物体
- B、因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别
- C、研究运动员在3000米长跑比赛中运动的快慢时，该运动员可看成质点
- D、欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看成质点
正确答案:C -
第14题：
关于质点，下列说法正确的是：（）
- A、研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时，可以将刘翔看作质点
- B、研究乒乓球比赛中打弧圈球时，能把乒乓球看作质点
- C、研究“神州七号”飞船绕地球飞行的轨道时，飞船可以看成质点
- D、研究地球自转时可以把地球当作质点
正确答案:C -
第15题：
下列情况的物体，可以看作质点的是（）
- A、研究绕地球飞行的航天飞机；
- B、研究汽车后轮各点运动时的车轮
- C、水平地面上放一只木箱，用力推它沿直线滑动，研究其运动情况的木箱
- D、研究自转时的地球
正确答案:A,C -
第16题：
在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（）
- A、为提高乒乓球运动员球技时，研究乒乓球的运动可作为质点来处理
- B、在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理
- C、研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理
- D、研究地球的自转运动时，地球可以当作质点来处理
正确答案:B -
第17题：
在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）
- A、研究地球的自转效应
- B、研究乒乓球的旋转效应
- C、研究原子核的结构时
- D、研究“嫦娥一号”绕月轨迹时
正确答案:D -
第18题：
下列关于质点的说法，正确的是（）
- A、研究宇宙飞船在轨道上的运动时，飞船不能看作质点
- B、研究从北京开往日照的火车通过沂河桥所用的时间时，火车可看作质点
- C、研究奥运会艺术体操运动员的动作时，能将运动员看作质点
- D、研究某同学从家到学校所用时间时，可以把该同学看作质点
正确答案:D -
第19题：
下列物体或人，可以看作质点的是（）
- A、奥运期间从北京开往天津的一列高速列车
- B、研究绕地球运动时的“嫦娥一号”飞船
- C、邹凯在北京奥运会的单杠比赛中
- D、表演精彩芭蕾舞的演员
正确答案:A,B -
第20题：
下列情况中的物体，哪些可以看作质点？（）
- A、研究从北京开往上海的一列火车的运行速度
- B、研究汽车后轮上一点运动情况的车轮
- C、体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作
- D、研究地球自转时的地球
正确答案:A -
第21题：
下列运动的物体中，能看成质点的是（）
- A、研究郭晶晶在跳水比赛时的动作
- B、究体操运动员的优美舞姿
- C、研究火车进站时的速度和停靠位置
- D、研究“天宫一号”绕地球的整体运行研
正确答案:D -
第22题：
在研究物体的运动时，下列研究对象中不可以当做质点处理的是（）
- A、研究奥运会跳水比赛中的跳水运动员
- B、研究雅典奥运会首金得主――杜雨打出的子弹时
- C、研究哈雷慧星绕太阳公转时
- D、用GPS定位系统研究汽车的位置时
正确答案:A -
第23题：
下列情况的物体，可以看作质点的是（）
- A、研究原子结构时的原子
- B、研究汽车后轮各点运动时的车轮
- C、水平地面上放一只木箱，用力推它沿直线平动，研究其运动情况时的木箱
- D、研究自转时的地球
正确答案:C