在5S管理“整理”阶段,以下描述不正确的是()。A、要清理现场不需要的物品,腾出场地B、要基于使用频率来决定现场物品的处置方法C、要根据购买时的价值,来决定是否废弃D、要定时循环进行整理

题目

在5S管理“整理”阶段,以下描述不正确的是()。

  • A、要清理现场不需要的物品,腾出场地
  • B、要基于使用频率来决定现场物品的处置方法
  • C、要根据购买时的价值,来决定是否废弃
  • D、要定时循环进行整理

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  • 第1题:

    5S中的整理是区分需要使用和不需要使用的物品。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    保育员要及时把幼儿在活动中的作品及()进行归类、整理,标上日期收到档案盒中,以便日后查阅。

    • A、使用的工具
    • B、其他有保留价值的物品
    • C、有保留价值的材料
    • D、物品

    正确答案:B

  • 第3题:

    “5S”活动中的“整顿”是指()。

    • A、自己动手,创造明快清洁的工作现场
    • B、消除一切与生产无关的物品
    • C、对现场的物品进行整理,实行目视管理,达到合理布置,方便使用,提高工作效率
    • D、对人的行为进行规范

    正确答案:C

  • 第4题:

    在5S活动中,对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理,把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去,对有用的东西,按实际需要,摆放好,这种活动称为()。

    • A、整理
    • B、整顿
    • C、清扫
    • D、清洁

    正确答案:A

  • 第5题:

    整理是根据物品的什么来决定取舍?()

    • A、购买价值
    • B、使用价值
    • C、是否占用空间
    • D、是否能卖好价

    正确答案:B

  • 第6题:

    “整理”是明确区分要与不要的物品、去掉不要的物品、保管要的物品,即分开进行处理。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    整理重点在于区分现场“要”与“不要”的物品


    正确答案:正确

  • 第8题:

    整理的实施要点就是对()中摆放的物品进行分类,然后按照判断基准区分出物品的使用等级,进而决定是否需要该物品。


    正确答案:生产现场

  • 第9题:

    单选题
    整理活动的核心内容是对生产现场的物品加以(),是要还是不要。要把生产现场所有物品清查一遍,各个位置、各个部分,不留死角地进行检查,分析物品的功能,作出要与不要的判断。
    A

    整理

    B

    清除

    C

    分类


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    整理过程需要使用《现场物品使用频率表》
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    整理重点在于区分现场“要”与“不要”的物品
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    居民发现家中被盗后应如何处置?请选择正确处置。
    A

    对现场进行保护,不进入被盗现场,并立即拔打110报警

    B

    立即查找是否丢失了贵重物品

    C

    对被盗物品进行整理


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    7S管理中“整顿”是指将现场各类物品进行清理,把要与不要的物品区分清楚,无用的物品要妥善处理。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    居民发现家中被盗后应如何处置?请选择正确处置。

    • A、对现场进行保护,不进入被盗现场,并立即拔打110报警
    • B、立即查找是否丢失了贵重物品
    • C、对被盗物品进行整理

    正确答案:A

  • 第15题:

    6S现场管理中的整理是根据物品的()来决定取舍。

    • A、购买价值
    • B、使用价值
    • C、是否需要
    • D、是否能卖好价钱

    正确答案:C

  • 第16题:

    整理过程需要使用《现场物品使用频率表》


    正确答案:正确

  • 第17题:

    将生产现场多余的并且不用的物品清理出去,这种现象属于5S中的哪一项。()

    • A、整理
    • B、整顿
    • C、清洁
    • D、素养

    正确答案:A

  • 第18题:

    整理活动的核心内容是对生产现场的物品加以(),是要还是不要。要把生产现场所有物品清查一遍,各个位置、各个部分,不留死角地进行检查,分析物品的功能,作出要与不要的判断。

    • A、整理
    • B、清除
    • C、分类

    正确答案:C

  • 第19题:

    对要的物品放置位置,根据()来决定。

    • A、使用价值
    • B、物品数量
    • C、使用频率
    • D、重要程度

    正确答案:C

  • 第20题:

    现场管理的先进方法有“5S”活动,是对现场不断地()循环。

    • A、整理
    • B、统计
    • C、分析
    • D、考核

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    整理是根据物品的什么来决定取舍?()
    A

    购买价值

    B

    使用价值

    C

    是否占用空间

    D

    是否能卖好价


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “5S”活动中的“整顿”是指()。
    A

    自己动手,创造明快清洁的工作现场

    B

    消除一切与生产无关的物品

    C

    对现场的物品进行整理,实行目视管理,达到合理布置,方便使用,提高工作效率

    D

    对人的行为进行规范


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    对要的物品放置位置,根据()来决定。
    A

    使用价值

    B

    物品数量

    C

    使用频率

    D

    重要程度


    正确答案: A
    解析: 暂无解析