为什么要将区(县)、学校实施中小学生综合素质评价工作作为对区县、学校办学水平督导评估的内容之一?
第1题:
建立对民办学校教育教学质量的督导评估制度,是《民办教育促进法》中的一项重要制度规定,不能由其他社会中介组织评估民办学校办学水平。判断对错
第2题:
中小学生综合素质评价什么时候在哪些区试点,其他区如何确定试点学校并开展工作?
第3题:
在推进和管理中小学生综合素质评价工作中,区(县)教育行政部门主要做好哪些方面的工作?
第4题:
学校办学水平评价是一种综合性的教育评价。
第5题:
以下属于学校办学水平评价范围之内的内容是()。
第6题:
学校管理的目标和尺度是()。
第7题:
教育行政部门及有关部门依法对民办学校实行(),促进并提高办学质量;组织或者委托社会中介组织评估办学水平和教学质量,并将评估结果向社会公布。
第8题:
教育目的的评价内容主要有()。
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
评价学校的办学方向、办学水平和办学效益
检查教育教学工作的质量
评价教师的教学质量和工作效果
检查学生的学习质量和发展程度
检查学校的物质设备
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
在推进和管理中小学生综合素质评价工作中,学校主要要做哪些方面的工作?
第15题:
市、区(县)教研、德研、科研等部门在中小学生综合素质评价工作中主要发挥什么作用?
第16题:
从评价的内容来看,我国大学教学评价主要集中在六大方面,其中之一是()。
第17题:
在完善中等学校考试招生制度方面,《教育规划纲要》指出,要完善(),为高中阶段学校招生录取提供更加科学的依据。
第18题:
教育目的的评价作用表现在()
第19题:
建立对民办学校教育教学质量的督导评估制度,是《民办教育促进法》中的一项重要制度规定,不能由其他社会中介组织评估民办学校办学水平。
第20题:
高等教育评价的内容包括()。
第21题:
第22题:
办学方向
管理工作
办学条件
办学效益
第23题:
学校绩效
办学思想
课程与教学
评估与督导