现场基层人员自动自发的提供自己的智慧来改善自己工作现场,以提高"人的工作价值"最有效的方法是开展()活动A、脑力激荡法B、QCC(品管圈)C、全员生产保养(TPM)D、提桉改善活动

题目

现场基层人员自动自发的提供自己的智慧来改善自己工作现场,以提高"人的工作价值"最有效的方法是开展()活动

  • A、脑力激荡法
  • B、QCC(品管圈)
  • C、全员生产保养(TPM)
  • D、提桉改善活动

相似考题
更多“现场基层人员自动自发的提供自己的智慧来改善自己工作现场,以提高"”相关问题
  • 第1题:

    采用现场管理中的“质量基准”方式进行工作时,要将()的理念贯穿整个自己所在的工序,而且要制定对后续工序提供100%质量保证的生产方式。


    正确答案:达到用户满意程度的恰当质量水平

  • 第2题:

    地区工作人员在现场时,依据自己工作情况来定,没必要对圈舍冲洗消毒现场进行抽检。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    班组长只要把工作任务安排给组员就可以了,自己不用到工作现场。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    小红因婚姻问题前来求助,社会工作者小赵在仔细倾听了小红的叙述后,拟通过询问小红对自己问题的看法来明确问题。小赵的下列提问中,恰当的是()。

    • A、“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”
    • B、“您认为自己的婚姻可以怎样改善?”
    • C、“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”
    • D、“您对自己的婚姻有哪些期待?”

    正确答案:A

  • 第5题:

    自己能够以明确的名词和(),来表达所看到的现场现象,才是真正地了解()。


    正确答案:数值;现场

  • 第6题:

    谈谈如何通过有效的自我调节来改善自己工作态度?


    正确答案: 1、培养工作兴趣:
    (1)工作丰富化。
    (2)确定发展目标,培养间接兴趣。
    (3)“假装”对工作感兴趣。
    2、增强自我效能感:
    第一,重新调整期望值,给自己定的目标要适合自己的实际情况。
    第二,要找到正确的参照标准。
    第三,要从多种积极的体验中去积累和增强自我效能感。
    3、使工作内容丰富化。
    4、要有一颗平常心。

  • 第7题:

    “5S”活动中的“整顿”是指()。

    • A、自己动手,创造明快清洁的工作现场
    • B、消除一切与生产无关的物品
    • C、对现场的物品进行整理,实行目视管理,达到合理布置,方便使用,提高工作效率
    • D、对人的行为进行规范

    正确答案:C

  • 第8题:

    自动自发就是在没有人强迫的前提下做好自己的事情。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    分包商在施工现场的协调工作,应由( )负责。

    • A、业主 
    • B、管理单位 
    • C、总包商 
    • D、分包商自己

    正确答案:C

  • 第10题:

    在无危险的情况下现场值班人员可以自己决定在备用设备上进行工作


    正确答案:错误

  • 第11题:

    问答题
    谈谈如何通过有效的自我调节来改善自己工作态度?

    正确答案: 1、培养工作兴趣:
    (1)工作丰富化。
    (2)确定发展目标,培养间接兴趣。
    (3)“假装”对工作感兴趣。
    2、增强自我效能感:
    第一,重新调整期望值,给自己定的目标要适合自己的实际情况。
    第二,要找到正确的参照标准。
    第三,要从多种积极的体验中去积累和增强自我效能感。
    3、使工作内容丰富化。
    4、要有一颗平常心。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “5S”活动中的“整顿”是指()。
    A

    自己动手,创造明快清洁的工作现场

    B

    消除一切与生产无关的物品

    C

    对现场的物品进行整理,实行目视管理,达到合理布置,方便使用,提高工作效率

    D

    对人的行为进行规范


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    说员工是现场一线改善的主人,主要原因有()。

    • A、改善主要针对现场进行
    • B、一线员工最了解现场的实际,最有可能实施现场的改善,也最能取得改善效果
    • C、激励员工创造性地工作
    • D、搞现场改善还可以评奖、拿奖金

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    以稳定工序质量,改进产品质量,降低物质消耗,改善环境.提高工作质量为目的而组成的小组.称()小组。

    • A、攻关型
    • B、现场型
    • C、管理型

    正确答案:B

  • 第15题:

    ()是教师通过对个人资料的收集,对自己思想轨迹的记录,来认识自己、认识自己的教学实践,并对自身实践进行有意识的、系统的、持续不断的探究反思,在反思的基础上提高自己的实践能力,最后改进教学实践。

    • A、教历研究
    • B、行动研究
    • C、教育智慧
    • D、案例教学

    正确答案:A

  • 第16题:

    潮汕人猜谜,一般是()。

    • A、自己创作
    • B、抄录现成的
    • C、在现场即兴表达
    • D、专门有人提供

    正确答案:A

  • 第17题:

    目视管理是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知信息,来组织现场活动,以提高工作效率的一种管理方式。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    在生产现场工作中,提高素养,人人养成好习惯,不要别人督促,不需要别人提醒,不需()检查,这对于改善生产现场工作极为重要。

    • A、监控
    • B、领导
    • C、设备

    正确答案:B

  • 第19题:

    在没有人强迫的前提下做好自己的事情就是所谓的“自动自发”。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    在提供业绩反馈时。管理者能够做些什么来提高自己的技能?


    正确答案:管理者在此过程中应避免有效沟通的障碍带来的影响,其应做到以下几点来提高自己的技能:
    (1)广泛采取多种业绩反馈的方式,避免提供业绩反聩的员工因为过滤信息,而破坏了业绩的真实性和准确性。
    (2)不要根据自己的需要、动机、经验、背景和其他自身特点有选择的去看或去听信息。否则,对业绩反馈的信息将不客观。
    (3)在接受业绩反馈信息时不要带有情绪,否则会影响对信息的解释。例如,极端的情绪体验,如狂喜或悲痛,都可能阻碍有效的沟通。
    (4)在沟通中要注意语言的使用,如果与提供业绩反馈员工的语言的使用不一致,将会在沟通中产生误解。如诱因和配额这样的词汇,对不同的管理层有着不同的含义。高层管理者常常把它们作为需要,而下级管理者则把他们理解为操纵和控制,并因此产生不满。

  • 第21题:

    关于企业不断改善的动力,以下说法正确的是()。

    • A、人自动自发的热情
    • B、第一线人员做管理者,对自己的工作可以做一部分决策,从而产生动力
    • C、A和B都正确
    • D、以上都不对

    正确答案:C

  • 第22题:

    问答题
    在提供业绩反馈时。管理者能够做些什么来提高自己的技能?

    正确答案: 管理者在此过程中应避免有效沟通的障碍带来的影响,其应做到以下几点来提高自己的技能:
    (1)广泛采取多种业绩反馈的方式,避免提供业绩反聩的员工因为过滤信息,而破坏了业绩的真实性和准确性。
    (2)不要根据自己的需要、动机、经验、背景和其他自身特点有选择的去看或去听信息。否则,对业绩反馈的信息将不客观。
    (3)在接受业绩反馈信息时不要带有情绪,否则会影响对信息的解释。例如,极端的情绪体验,如狂喜或悲痛,都可能阻碍有效的沟通。
    (4)在沟通中要注意语言的使用,如果与提供业绩反馈员工的语言的使用不一致,将会在沟通中产生误解。如诱因和配额这样的词汇,对不同的管理层有着不同的含义。高层管理者常常把它们作为需要,而下级管理者则把他们理解为操纵和控制,并因此产生不满。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    小红因婚姻问题前来求助,社会工作者小赵在仔细倾听了小红的叙述后,拟通过询问小红对自己问题的看法来明确问题。小赵的下列提问中,恰当的是()。
    A

    “您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”

    B

    “您认为自己的婚姻可以怎样改善?”

    C

    “您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”

    D

    “您对自己的婚姻有哪些期待?”


    正确答案: C
    解析: 暂无解析