清洁(SEIKETSU)——将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,经常保持环境外在美观的状态。目的:创造明朗现场,维持上面3S成果。()
第1题:
“6S”各项之间彼此关联,整理、整顿、清扫是具体内容;清洁是()、规范化,维持3s成果,保持3s水平;安全是基础。尊重生命,杜绝违章;修养是养成习惯,遵守纪律、规则、严谨认真。
第2题:
在5S中的()是指将前3S贯彻执行并维持成果。
第3题:
6S中“清洁”是指将整理、整顿、清扫的做法(),(),维持其成果。
第4题:
ss活动是指对施工现场中各个生产要素所处的状态不断地进行整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)。
第5题:
为了创造安全、高效、整洁、有序的工作环境,应以5S管理为手段,使工作现场的人、物、场所、信息四大要素达到优化组合,这里的5S是指()
第6题:
清洁是指努力保持整理、整顿、清扫状态的过程。
第7题:
()是认真维护已取得的成果,使其保持完美和最佳状态;也是对整理、整顿和清扫、安全的制度化,通过标准化来保持前面的成果。
第8题:
通过制度化、规范化的有效运行和持续改进,维持清净整洁、明亮舒适的成果。以上是6S管理活动中,()阶段的工作目的
第9题:
整顿
整理
清扫
清洁
第10题:
进行到底
分别清理
统一起来
第11题:
制度化
习惯性
自觉性
第12题:
第13题:
“清洁”就是将整理、整顿、清扫(),并且标准化、制度化。
第14题:
涂装现场的“3S”管理不包括()
第15题:
“5S”是现代企业管理方法,其中:”SEIKETSU”是表示()管理。
第16题:
“彻底、反复地进行管理、整顿和清扫,全面保持清洁。”属于生产现场工作环境“5S”管理的()。
第17题:
5S中“清洁”是指将整理、整顿、清扫的做法(),规范化,维持其成果。
第18题:
5S中“清洁”是指将整理、整顿、清扫的做法制度化,(),维持其成果。
第19题:
在作业现场“6S”管理中,()是将整理、整顿、清扫实施的做法制度化、规范化、并贯彻执行及维持。
第20题:
对
错
第21题:
整理
整顿
清扫
清洁
素养
第22题:
整理、整顿、清扫、清洁、修养
清理、布置、调查、设计、修养
整理、整顿、清扫、清洁、美化
整理、整顿、清扫、清洁、环保
第23题: