团队学习中，团队中的成员要互相（），不仅使团队整体的绩效大幅提升，而且使团队中的成员成长得更快。A、监督B、学习和取长补短C、鼓励D、支持

题目

团队学习中，团队中的成员要互相（），不仅使团队整体的绩效大幅提升，而且使团队中的成员成长得更快。

  • A、监督
  • B、学习和取长补短
  • C、鼓励
  • D、支持
相似考题

1.思考和讨论对于学习是至关重要的,团队领导可通过交流帮助团队成 员思考他们所学的知识。在交流的过程中,做法不合适的是( )。A. 鼓励团队成员多谈困难B. 在严肃的、非常正式的氛围中展开C. 坚持双向的交流方式D. 对于团队成员提出的问题及时给予解决意见

2.在项目人力资源管理的主要过程中，(52)的主要目标是：提高团队成员的个人技能，改进团队协作，提高团队的整体水平以提升项目绩效等。A．项目团队管理B．项目团队建设C．组建项目团队D．人力资源计划编制

3.团队领导在支持团队发展的过程中,做法不合适的是()。A、需要扮演导师、教练、鼓励者等多种多样的角色B、让团队成员明白他们所承担的工作具有实际价值C、让团队成员感受到自己的重要性D、让团队成员明白他们完成工作的方式与个人绩效的关系不大

4.思考和讨论对于学习是至关重要的,团队领导可通过交流帮助团队成员思考他们所学的知识。在交流的过程中,做法不合适的是()。A.在严肃的、非常正式的氛围中展开B.鼓励团队成员多谈困难C.对于团队成员提出的问题及时给予解决意见D.坚持双向的交流方式

更多“团队学习中，团队中的成员要互相（），不仅使团队整体的绩效大幅提升，而且使团队中的成员成长得更快。A、监督B、学习和取长补短C、鼓励D、支持”相关问题

  • 第1题：

    李总经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，这样做带来的结果不包括( )。

    A.促进团队成员的发展

    B.提高团队整体实力

    C.增加员工之间的竞争

    D.在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系


    正确答案：C

  • 第2题：

    项目人力资源管理的主要过程中，__________的主要目标是：提高团队成员的个人技能，改 进团队协作，提高团队的整体水平以提升项目绩效等。 A．项目团队管理 B．项目团队建设 C．组建项目团队 D．人力资源计划编制


    正确答案：B
    要点解析：项目团队建设的主要目标是：提高团队成员的个人技能，改进团队协作，提高团队的整体水平以提升项目绩效等。

    项目人力资源计划编制确定与识别项目中的角色、分配项目职责和汇报关系，并记录下来形书面文件，其中也包括项目人员配备管理计划。
    项目团队组建的主要目标是：通过调配、招聘等方式得到需要的项目人力资源。
    项目团队管理的主要目标是：跟踪团队成员个人的绩效和团队的绩效，提供反馈，解决问题协调变更以提高项目绩效。

  • 第3题：

    （ ）不属于森德斯洛姆和麦克英蒂尔（Sundstrom & Mclntyre）提出的团队有效性的组成要素。

    A、团队规模
    B、团队绩效
    C、团队学习
    D、团队成员满意度

    答案：A
    解析：
    森德斯罗姆和麦克英蒂尔认为团队的有效性由四个要素构成：①绩效；
    ②成员满意度；
    ③团队学习；
    ④外人的满意度。

  • 第4题：

    （　　）不属于森德斯罗姆和麦克英蒂尔(Sundstrom&-McIntyre)提出的团队有效性的组成要素。

    A.团队规模
    B.团队绩效
    C.团队学习
    D.团队成员满意度

    答案：A
    解析：
    森德斯罗姆和麦克英蒂尔(Sundstrom&McIntyre)提出的团队有效性的组成要素：绩效、成员满意度、团队学习、外人的满意度。?

  • 第5题：

    高效团队的相关技能是指（）

    • A、团队成员之间的技能具有互补性
    • B、团队内部互相学习彼此的技能
    • C、创造学习型组织
    • D、定期考核

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    团队学习是发展团队成员整体合作与实现共同目标能力的过程。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    “为团队成员提供支持”是营造团队授权气氛的方法之一，对这一方法说法不正确的是（）。

    • A、允许、鼓励团队成员提问题
    • B、鼓励团队成员承认错误而不用担心受到指责
    • C、支持只需要来自领导
    • D、对团队成员给予认可和奖励

    正确答案:C

  • 第8题：

    在团队发展过程中，团队领导的支持作用不包括（）。

    • A、帮助团队成员发展技能
    • B、帮助团队成员获取相关知识
    • C、不直接参与团队成员的工作，任由他们自由发挥
    • D、促进组织目标和团队目标的实现

    正确答案:C

  • 第9题：

    在与新组建的团队启动项目后不久，项目经理发现团队成员对意见分歧极为直言不讳。若要在团队建设过程中鼓励进展，项目经理应该怎么做？（）

    • A、要求团队成员专注于完成任务
    • B、营造一个反馈和肯定的环境，巩固支持团队的习惯
    • C、强调团队成员之间达成共识以尽量减少冲突的重要性
    • D、经常审查并评团队和项目绩效

    正确答案:B

  • 第10题：

    可以从以下（）方面培养团队精神。

    • A、团队成员对团队目标和团队核心价值观的认同
    • B、团队成员为团队贡献的意识
    • C、团队成员合作的意识和凝聚力
    • D、搞好团队学习
    • E、发展团队模范

    正确答案:A,B,C

  • 第11题：

    单选题
    以下有关创业团队的说法中，错误的是（）
    A

    团队成员之间可以互相依赖

    B

    团队成员最好能够实现专业互补

    C

    团队成员必须达五人之上

    D

    团队成员可以具有一定的相似性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    团队型组织中基本的构成单位是（）。
    A

    自我管理团队

    B

    学习小组

    C

    职能部门

    D

    团队成员


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    团队领导帮助团队成员学习时，做法不正确的是()。

    A、经常询问团队成员工作的进展

    B、要求成员在出现问题时自行解决，无须与组织讨论

    C、鼓励团队成员多谈困难并予以解决

    D、要求团队成员为别人进行培训


    参考答案：B

  • 第14题：

    森德斯罗姆和麦克英蒂尔认为，团队的有效性要素构成中不包括（ ）。
    A.成员满意度与绩效B.团队学习 C.外人的满意度D.团队的运作


    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    ()不属于森德斯罗姆和麦克英蒂尔(Sundstrom&Mclntyre)提出的团队有效性的组成要素。

    A:团队规模
    B:团队绩效
    C:团队学习
    D:团队成员满意度

    答案：A
    解析：
    森德斯罗姆和麦克英蒂尔认为团队的有效性由四个要素构成：绩效、成员满意度、团队学习、外人的满意度。

  • 第16题：

    团队有效性要素的构成不包括( )

    A: 团队学习
    B: 绩效
    C: 成员满意度
    D: 薪酬

    答案：D
    解析：
    森德斯罗姆和麦克英蒂尔认为团队的有效性由四个要素构成：(1)绩效，指团队的产出。可按质量、数量、及时性、效率和创新等方面加以测定。(2)成员满意度，指团队成员如何通过承诺、信任和满足个人需要而产生的某种正面态度和体验。(3)团队学习，指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。(4)外人的满意度，指团队怎样满足顾客、供应商等外部委托人的需要并使他们高兴。

  • 第17题：

    李总经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做的好处不包括（）。

    • A、促进团队成员的发展
    • B、在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系
    • C、提高团队整体实力
    • D、增加员工之间的竞争

    正确答案:D

  • 第18题：

    严总作为团队的领导，经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做不会引起的结果是（）。

    • A、提高团队整体实力
    • B、增加员工之间的竞争
    • C、促进团队成员的发展
    • D、在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系

    正确答案:B

  • 第19题：

    以下有关创业团队的说法中，错误的是（）

    • A、团队成员之间可以互相依赖
    • B、团队成员最好能够实现专业互补
    • C、团队成员必须达五人之上
    • D、团队成员可以具有一定的相似性

    正确答案:C

  • 第20题：

    团队在组建过程中要经过若干发展阶段。当团队成员间还存在陌生感，对团队的任务还不够理解，团队开会时大家发言还不够踊跃时，这是团队哪个发展阶段的典型特征？此时，作为团队负责人的黑带应当采取哪些措施？（）

    • A、规范期：应该阐明每个团队成员的角色
    • B、执行期：鼓励团队每个成员发表意见
    • C、形成期：积极阐明团队的目的，并对团队进行培训，鼓励每位团队成员承担其角色
    • D、形成期：与团队成员积极协商，消除团队成员间的分歧

    正确答案:C

  • 第21题：

    团队型组织中基本的构成单位是（）。

    • A、自我管理团队
    • B、学习小组
    • C、职能部门
    • D、团队成员

    正确答案:A

  • 第22题：

    多选题
    可以从以下（）方面培养团队精神。
    A

    团队成员对团队目标和团队核心价值观的认同

    B

    团队成员为团队贡献的意识

    C

    团队成员合作的意识和凝聚力

    D

    搞好团队学习

    E

    发展团队模范


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    严总作为团队的领导，经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做不会引起的结果是（）。
    A

    提高团队整体实力

    B

    增加员工之间的竞争

    C

    促进团队成员的发展

    D

    在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容